Kunnan OPS-sisältö

Tavoitteet

Kaikkiin perusteissa vuosiluokille 7-9 esitettyihin tavoitteisiin T1-T13 ja T15 pyritään joiltakin osin jokaisella vuosiluokalla 7, 8 ja 9. Tavoitteen T14 erityispiirre on, että siihen pyritään vuorovaikutuksen ja liikkeen osalta vuosiluokalla 8 ja sähkön osalta vuosiluokalla 9.



Keskeiset sisällöt

Fysiikan oppisisällöissä noudatetaan valtakunnallisia opetussuunnitelman perusteita. Opetuksessa sisällöt tukevat edellä kuvattujen tavoitteiden saavuttamista.

Opetuksessa korostetaan kokeellisuutta ja tutkimuksia asianmukaisissa oppimisympäristöissä ja opetellaan käyttämään fysiikkaan liittyviä matemaattisia malleja. Opetuksessa seurataan ajankohtaisia tiede- ja teknologiauutisia sekä käytetään tieto- ja viestintätekniikkaa monipuolistamaan ja laaja-alaistamaan oppimista.

Fysiikan opetus toteutetaan riittävän pienissä ryhmissä työturvallisuuden ja kokeellisen työskentelyn välineiden riittävyyden takaamiseksi. Arviointi toteutetaan numeerisena arviointina. Arviointi on jatkuvaa ja monipuolista. Keskeiset sisältöalueet jakautuvat vuosiluokille 7, 8 ja 9 seuraavasti:

Vuosiluokka 7

Tavoitteena on, että oppilas tutustuu fysiikkaan oppiaineena ja luonnontieteenä sekä omaksuu seuraavat sisällöt:

  • suureet ja yksiköt fysiikan työkaluina
  • fysiikan tutkimusmenetelmät
  • energian käsitteeseen tutustuminen

Lisäksi tavoitteena on, että oppilas perehtyy aaltoliikkeen käsitteeseen ja ymmärtää seuraavien sisältöalueiden perusperiaatteet:

  • aaltoliikkeen, äänen ja valon synty ja ominaisuudet
  • optisten laitteiden mallintaminen ja sovellukset

Vuosiluokka 8

Tavoitteena on, että oppilas oppii liikkeen, voiman, lämmön ja energian yhteyden ja seuraavat sisältökokonaisuudet:

  • vuorovaikutus- ja voimakäsitteet
  • erilaiset liikemallit omassa elinympäristössä ja maailmankaikkeudessa
  • työ ja teho
  • lämpenemiseen, jäähtymiseen ja olomuodon muutoksiin liittyvät energiat
  • energian säilyminen ja huononeminen, lämpö tärkeänä energiamuotona ja sen hyödyntäminen energiantuotannossa
  • kestävä kehitys energiatuotannossa

Vuosiluokka 9

Tavoitteena on, että oppilas ymmärtää sähkömagneettisen vuorovaikutuksen luonteen ja siihen liittyvät käsitteet:

  • sähkövirta ja jännite
  • resistanssi ja Ohmin laki
  • erilaiset virtapiirit ja niihin liittyvät mittaukset
  • sähkömagneettinen induktio ja sen käyttö energiantuotannossa
  • sähkön siirto ja käyttö
  • sähköturvallisuus kotona ja yhteiskunnassa

Lisäksi tavoitteena on, että oppilas ymmärtää seuraavat luonnon lainalaisuuksiin liittyvät rakenteet:

  • sähkömagneettinen säteily
  • ydinreaktiot
  • radioaktiivisuus ja ionisoiva säteily
  • säteilyltä suojautuminen ja toimiminen onnettomuustilanteessa
  • oma aurinkokuntamme osana universumin galaksijärjestelmää
  • maailmankaikkeuden elinkaari


Sähkömagneettista-, hiukkas-, ja ionisoivaa säteilyä kuten myös maailmankaikkeuteen liittyviä asioita voidaan opiskella jo vuosiluokalla 7.