Voit näyttää aluksi oppilaille esimerkkejä vaatteiden tai miksei muidenkin kulutustuotteiden tuunaamisesta.

Tässä tehtävässä pääpaino on oppilaiden ajattelun laajentamisessa yksilön ja ympäristön välisessä suhteessa. Kiinnitä oppilaiden huomio erityisesti eettisiin huomioihin yksilön vastuusta.

Tehtävässä olisi hyvä saada aikaan hyvä ryhmäkeskustelu ja jakaa kokemuksia vaatteiden käytettävyyden lisäämisestä jne.

Koska kyseessä on myös viimeinen tehtävä vaate-teemasta, olisi hyvä saada näkyviin oppilaiden ajattelun kehittyminen ja tiedon syventyminen. Tässä kohtaa voidaan hyvin käydä läpi oppimiskokemuksia teeman osalta.