Tässä oppimitehtävässä käytetään ilmaista musiikin sävellys- ja nuotinnosohjelmaa nimeltä Musescore. Sen saa ladattua osoitteesta http://musescore.org/fi/lataa niin Linux, Windows kuin OS X käyttöjärjestelmille. Ohjelma löytyy myös esimerkiksi Ubuntu Software Centeristä hakusanalla "musescore", mutta varmasti ajan tasalla olevat paketit saa suoraan musescoren-sivuilta.

Oppimistilanteen kuvaus

Tässä oppimistilanteessa oppilaat säveltävät opettajan johdolla luokan yhteisen kappaleen. Opettaja pystyy eriyttämään tehtävää oppilaiden taitotason mukaan. Periaatteessa nuottien aiempaa tuntemusta ei tarvita, mutta se on eduksi ohjelmaa käytettäessä. Kukin oppilas kirjoittaa aluksi yhden tahdin vihkoonsa. Tässä yhteydessä voidaan kerrata nuotteja ja niiden aika-arvoja. Oppilaat pääsevät kukin vuorollaan lisäämään tahtinsa luokan yhteiseen nuottiin musescoressa opettajan tietokoneella. Jokaisen oppilaan kirjoituksen jälkeen tuotos kuunnellaan.

Näin tekemällä kappaleesta tulee varmasti erikoinen ja melko jännittävä. Tärkeintä on kuitenkin yhdessä tekeminen ja luovuuteen heittäytyminen. Nuotin saa tulostettua, jolloin taitavat soittajat voivat halutessaan harjoitella kappaleen omalla instrumentillaan. Oppilaat oppivat musescoren-perusteet ja voivat jatkossa työskennellä itsenäisemmin.

Tavoitteet musiikin kannalta

T1 rohkaista oppilasta rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään
T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen
T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä

Tavoitteet tietotekniikan kannalta

Oppilaat oppivat käyttämään erilaisia laitteita, ohjelmistoja ja palveluita sekä ymmärtämään niiden käyttö- ja toimintalogiikkaa. He oppivat myös äänen tekemistä. Oppilaita kannustetaan toteuttamaan tvt:n avulla ideoitaan yksin ja yhdessä toisten kanssa. Oppilaita ohjataan tvt:n vastuulliseen ja turvalliseen käyttöön, hyviin käytöstapoihin sekä tekijänoikeuksien perusperiaatteiden tuntemiseen.

Tehtävänanto oppilaille

Kirjoita vihkoosi yhden tahdin verran musiikkia.

Kirjoitetaan kaikkien tahdit yhdessä nuottinnusohjelmaan ja kuunnellaan mitä saadaan aikaan.

"Nuottien ja taukojen lisäämiseen viivastolle tarvitaan neljää perusvaihetta

1. Valitse nuottien kirjoittaimisen aloituskohta
2. Valitse nuotinkirjoitustila
3. Valitse nuotin (tai tauon) kesto
4. Syötä sävelkorkeus (tai tauko) käyttäen näppäimistön pikanäppäimiä, hiirtä tai MIDI-näppäimistöä"