Viikot 48 - 49: Tekstilajit ja tekstikokonaisuuden osat

Kertausviikkojen 48 - 49 kuvaus

Aloitamme kurssin kertaamalla tekstilajeja ja niiden konventioita eli piirteitä, joista voimme päätellä, mitä tekstilajia yksittäinen teksti edustaa.

Tekstilajin määrittely on todella oleellista perusasiaa: kun tiedämme tekstilajin, osaamme päätellä jo siitä, mitä tekstin tavoitteiden pitäisi olla ja kuinka kirjoitettuun tulee suhtautua.

Tekstitaidon kokeessa tehtävänannot on luettava tarkoin: usein tekstilaji on jo valmiiksi kerrottu. Täytyy vain tietää, mitä tekstilaji käytännössä tarkoittaa!

Tekstilajeja on opetettu pitkin äidinkielen kursseja, mutta erityisen paljon niistä on ollut puhetta kursseilla 1, 2, 3 ja 4. Kertaa siis asioita paitsi alla olevista tiedostoista myös muista lähteistä.

Tehtävät ovat "Ylioppilastekstejä 2017" -kirjassa s. tai Abitreeneissä.
Tehtävävaihtoehdot ovat tässä:

VT1 eli parityönä tai kolmen hengen ryhmissä Google docsissa (ks. alla oleva ohje jaetun dokumentin tekemiseen): s. 212: t. 9, 10, 11 tai syksyn 2011 tekstitaitokoe t. 2 tai 4 tai syksyn 2012 tekstitaitokoe t. 2. JÄTETÄÄN ARVIOITAVAKSI viikolla 50.

Liitteet:

Koheesiokeinot eli sidoskeinot
Tekstikokonaisuus ja sen eri osat, havainnollistaminen
Tekstilajien konventioita
Tekstityypit
Vastausteksti ryhmätyönä (Google docs)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä