Mitkä ovat tulevaisuustietoisuuden osa-alueista vahvuuksiasi?
Vahvuuksiani tulevaisuustietosuuden osa-alueista ovat avoimuus vaihtoehdoille, systeemisyys ja vastuullisuus.
Minulla on monipuolinen työhistoria, joka antaa kattavan käsityksen koulumaailmasta aina luokkahuoneista kansainväliselle tasolle. Tämä on kehittänyt erityisesti systeemistä havaintokykyäni osaamisalueellani. Myös työurani viimeiset ratkaisut osottavat että olen hyvin avoin vaihtoehdoille ihan käytännössäkin. Minulla on kattava verkosto eri toimijoita, joiden kanssa tehdä yhdessä kehittämistyötä. Olen tiimityöntekijä, enkä voi kuvitella kehittäväni yksin. Tavoitteeni on aina ollut päästä itseäni viisaampaan seuraan ja ammentaa toisten osaamista. Uteliaisuus, leikkisyys ja halu oppia uutta: kuuntelen mielelläni muiden ajatuksia ja rakennan siltoja yhteiselle ymmärrykselle. Vastuullisuus näkyy kaikessa mitä teen: Minulle on tärkeää että yhdessä työskennellessä kaikilla on hyvä ja turvallinen olo (koska minulla ei ole aina ollut). Pohjakoulutus opettajana antaa lisäksi monipuolisen perustan oppimiskäsityksestä ja ihmisten välisestä vuorovaikutuksesta. Olen parhaimmillani ohjaamassa keskustelua ja kuulemassa muiden ajatuksia - mottoni opettajana on: he eivät välitä että tiedät, elleivät tiedä että välität. 

Tulevaisuuskolmiota piirtäessäni huomasin, että menneisyyden paino ja nykyisyyden työntö aiheuttavat minulle monia tilanteita, johin en voi itse vaikuttaa. Olen työstänyt paljon "menneisyyden mörköjä" mutta silti ne edelleen varsinkin stressaavissa ja uusissa tilanteissa nostavat päätään: kiusaamisen traumat aiheuttavat mokaamisen ja julkisen häpäisyn pelkoa ja saavat minut usein varpailleen ja itsetuntoni heikoksi. Olen työstänyt paljon resilienssiäni, mutta itsetunnon ollessa heikko tilanteet pääsevät joskus yllättämään. Tulevaisuutta nykyisellään ajatellessani sekä perheen ja läheisten elämän hauraus että nykyinen globaali arvaamattomuus tuovat omat herkkyytensä maailman ja tulevaisuuden ajatteluun. Lisäksi sijaistukseni ministeriössä päättyi ja aloitin uuden kansainvälisen asiantuntijatyön Opetushallituksessa. Koen, että olen pinnistellyt viimeiset vuodet töissä mukavuusalueen ulkopuolella ja voimavarani ovat huvenneet. Tämä kaikki aiheuttaa sen, että huomaan olevani tulevaisuuden suhteen ajoittain lamaantunut ja tuuliajolla. Toivonkin, että opintojen ja erilaisten keskusteluiden avaavien asioiden työstön kautta saan tulevaisuusajattelun jälleen omiin käsiini. (Opintoihin hakeuduin juuri siksi että keväällä ei ollut tietoa syksyn töistä - ajattelin että voisin palata luokanopettajaksi ja opiskella samalla, mutta nyt käsissäni on kaksi mielenkiintoista uutta asiaa aloitettavana: opinnot ja kansainvälisen tason työ)

Olen seurannut futuristi Perttu Pölösen uraa nuoresta miehestä lähtien. Perttu painotti kirjassaan Tulevaisuuden lukujärjestys (2019) vahvuuksia, joita tulevaisuudessa kannattaa hyödyntää. Näistä empatia ja yhteisöllisyys sekä merkityksellisyyden tavoittelu ovat lähellä minua. Samoin olen kehittänyt tietoisesti itseni johtamista sekä mielentaitoja lukemalla alan kirjallisuutta. Arvopohjaisista vahvuuksista keskeisimmäksi minulla nousee hyvinvoinnin kokonaisvaltainen ymmärrys. Ehkä juuri haastavan elämäntilanteen vuoksi osaan vaalia ja kunnioittaa fyysistä ja psyykkistä hyvinvointia panostamalla liikkumiseen, terveelliseen ravintoon sekä uneen. 

Ennakointityyliltäni (FSA) olen töissä ollut enimmäkseen fleksistin ja aktivistin väliltä. Koen että minulla on ollut työurallani erilaisia ennakointirooleja, joissa olen asioita edistänyt, esimerkiksi laitteiden hankinnat oppilaitoksiin ja tietosuojan ja -turvan kehittäminen opetuksessa. Vapaa-ajalla kuitenkin etsin tasapainoa (equilibristi), koska arkeni on melko kuormittavaa niin töissä kuin kotiympäristössä. Muistelisin että Katja mainitsikin mallia esitellessään, että meistä löytyy yleensä monia eri puolia riippuen tilanteista. Haaveilen että osaisin olla enemmän futuristi, mutta tunnistan nykyisessä elämässä rajoitteet tilanteelle: tällä hetkellä ympärilläni läheisillä on monia haasteita, joita sekä puolisona, äitinä että tyttärenä kuljen rinnalla ja koetan saada arkea toimivammaksi. Huomaan että huolet ovat viimeisten kuuden vuoden aikana nostaneet stressitasojani ja olen ylivirittynyt. Tiedostan kaiken kaventavan kapasiteettiani ajatella ja muistini on tällä hetkellä äärimmäisen heikko. Viimeisimmät neurotieteen tutkimustulokset muistin ja ajattelun yhteyksistä puhuttelivatkin minua, vaikka minulla ei muistisairautta ole. Tämä kaikki pistää miettimään, mitä ajattelin kun hain vielä opintoihinkin.

Miten hyödynnän tulevaisuusvalmiuksiani ammatillisessa roolissani?
Monipuolinen työhistoriani antaa minulle valmiudet työssä pohtia monipuolisesti eri tasoilla opetuksen ja koulutuksen tulevaisuutta. Osaan huomioida kansallisen tason muutosten aiheuttamat haasteet ja mahdollisuudet koulujen luokka-tasolla ja vastaavasti osaan tuoda arjen haasteet näkyväksi kansallisella tasolla. Stressitasojen ollessa matalammat olen leikkisä ja huumorintajuinen sekä utelias. Yhteistyötaitoni ovat kovin kehuttuja ja vahvuuteni on yhteistyöskentely, jota tulevaisuutta hahmotellessa tarvitaan - kukaan ei tee tulevaisuutta yksin tyhjiössä. 

Traumani aiheuttamat pelotkin voi kääntää hyödyiksi: olen herkkä ja huomaan yhteisön kitkan muita herkemmin. Tosin joskus murehdin liikaa ja näen asiat suurempina kuin ne ovat. 

Lähteet:
Ahvenharju, S., Minkkinen, M. & Lalot, F. 2018. The Five Dimensions of Futures Consciousness. Futures, 104, 1–13.
Dian, N. 2009. Foresight Styles Assessment: A Theory Based Study in Competency and Change. Journal of Futures Studies,13(3), 59-74.
Gustafsberg, H. 2024. 10 askelta mielen mestaruuteen. 1. painos. Helsinki: Otava.
Nurmela, A. 2025. Ymmärrä hermostoasi. 1. painos. Helsinki: Otava.
Pölönen, P. 2019. Tulevaisuuden lukujärjestys. 1. painos. Helsinki: Otava.
Sitra. Tulevaisuuskolmio.