Ennen tutorin saapumista luokkaan on hyvä tehdä ryhmäjako sekä pohtia valmiiksi oppiaineissa käsiteltäviin aiheisiin sopivia animaation aiheita. Voit pyytää oppilaita myös tuomaan kotoa pieniä leluja/hahmoja animaatiota varten (pääsiäismunien rojut ovat tähän hyviä). Animaation teko voi sopia esimerkiksi jakson päätteeksi, jolloin ryhmille voi jakaa sopivia aiheita opetetusta jaksosta. Hyviä aiheita löytyy myös tunnetaidoista. Animaation teossa tulee olla mahdollisimman pienet ryhmät, optimaalisin toiminta tapahtuu pareittain tai korkeintaan kolmen hengen ryhmissä. 

Muista varata oppilaille käyttöön iPadit opetuksen ajaksi. On hyvä myös huomioida, että animaation tekeminen on hyvin hidasta puuhaa ja pidempi oppikokonaisuus, joten samat iPadit on syytä varata useammaksi päiväksi ja aina väintään kaksoistunniksi. 

Aiheen aloittamiseen luokassa on hyvä varata vähintään 2 oppituntia tutorin kanssa, mutta on hyvä muistaa että tekemistä jää vielä opettajalle yhdessä luokan kanssa. Animaation tekoon on hyvä varata useampi kaksoistunti ja seurata aktiivisesti projektien etenemistä ryhmissä.