Tämä harjoitus soveltuu esimerkiksi kolmannen luokan ympäristöopin tunnille. Välineiksi tarvitaan vesiastia, tulitikut, lasipurkkeja, paperia, tuikkukynttilöitä.

Harjoitus on järkevintä tehdä esimerkiksi pihalla tai käsityöluokan metallipajassa, mutta joka tapauksessa kuitenkin paloturvallisessa ympäristössä. On huomioitava myös, ettei palohälyttimiä laukaista turhaan harjoituksen aikana.

Ennen harjoitusta lasten kanssa on syytä keskustella palon syttymisestä ja nopeasta etenemisestä. Käydään läpi asiat, joita tulen syttymiseen tarvitaan: Lämpö, happi ja palava materiaali. On myös juteltava siitä, ettei tulitikuilla ja sytkäreillä saa leikkiä ja että lapset sytyttävät tulen ainoastaan aikuisten valvonnassa. Käydään myös läpi toimintatavat hätätilanteissa (MYÖS HÄTÄNUMERO 112).

Aivan harjoituksen alussa harjoitellaan tuikkukynttilän sytyttämistä tulitikuilla. Tulitikku on hyvä raapaista itsestä poispäin sen takia, ettei palava tikku lennä vahingossa omille vaatteille tai käsille. Sytyttäessä tikku voi katketa ja aiheuttaa vaaratilanteen. Poltettu tikku huolehditaan sytytyksen jälkeen palamattomalle alustalle tai se sammutetaan huolellisesti vedessä.

Seuraavaksi tutkitaan tulen sammuttamista tukahduttamalla tuikkukynttilän tuli lasipurkilla. Lapset saavat itse sammuttaa sytyttämänsä kynttilän. Mietitään, miksi tuikkukynttilää ei ole hyvä sammuttaa vedellä. Opettaja voi myös havainnollistaa palon nopeaa syttymistä asettamalla paperin lähelle tuikkukynttilän tulta siten, ettei paperi kosketa liekkiä. Kuumuus ja happi saavat paperin syttymään hetken kuluttua. Paperi sammutetaan vesiastiassa.

.