Kaukaan koulu

7.11 Uskonto

VUOSILUOKKA 1

TAVOITTEET
Oppilas

• oppii luottamusta elämään ja itseensä, kohtaamaan rohkeasti tulevaisuuden sekä näkemään uskonnon vaikutuksen omassa ja muiden elämässä
• tutustuu Uuteen testamenttiin, Jeesuksen elämään ja opetuksiin
• oppii eettisten asioiden pohdintaa, omien tunteiden ja kokemusten jakamista sekä kristillisen etiikan soveltamista

KESKEISET SISÄLLÖT


Luottamus ja turvallisuus

• oppilaiden kokemuksista ja elämäntilanteista nousevia elämään ja kuolemaan liittyviä asioita
• Jeesuksen opetukset Jumalan huolenpidosta

Arvokas ja ainutlaatuinen elämä

• minun juureni; perheen ja suvun arvoja ja perinteitä
• teemaan liittyviä Raamatun kertomuksia
• suvaitsevaisuus, alustava tutustuminen niihin kirkkoihin, uskontoihin ja vähemmistöihin, jotka liittyvät oppilaiden elämään (tarvittaessa, jos luokalla ko. oppilas)

Raamatun kertomuksia ja opetuksia

• Jeesuksen elämä ja opetukset

Eettisyyteen kasvaminen

• yhdessä elämisen kysymykset ja oikeudenmukaisuus

Luterilaisen kirkon elämä

• virsiä ja muita hengellisiä lauluja

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Arvioidaan oppilaan osallistumista keskusteluihin ja tuntityöskentelyyn.



DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan vihkotyö ja oppilaan omat tuotokset.

VUOSILUOKKA 2

TAVOITTEET

Oppilas

• oppii näkemään uskonnon vaikutuksen omassa ja muiden elämässä
• tutustuu Uuteen testamenttiin, Jeesuksen elämään ja opetuksiin
• ymmärtää kirkkovuoden ja Jeesuksen elämänkaaren välisen yhteyden
• tutustuu luterilaiseen kirkkoon ja seurakunnan toimintaan
• oppii eettisten asioiden pohdintaa, omien tunteiden ja kokemusten jakamista sekä kristillisen etiikan soveltamista

KESKEISET SISÄLLÖT

Luottamus ja turvallisuus

• oppilaiden kokemuksista ja elämäntilanteista nousevia elämään ja kuolemaan liittyviä asioita
• Jeesuksen opetukset Jumalan huolenpidosta

Arvokas ja ainutlaatuinen elämä

• toisen ihmisen ja luonnon kunnioitus, valintojen tekeminen ja vastuullisuus
• teemaan liittyviä Raamatun kertomuksia
• suvaitsevaisuus, alustava tutustuminen niihin kirkkoihin, uskontoihin ja vähemmistöihin, jotka liittyvät oppilaiden elämään (tarvittaessa, jos luokalla ko. oppilas)

Raamatun kertomuksia ja opetuksia

• Jeesuksen elämä ja opetukset, Isä meidän –rukous

Eettisyyteen kasvaminen

• yhdessä elämisen kysymykset ja oikeudenmukaisuus

Luterilaisen kirkon elämä

• seurakunta oppilaan elämässä
• kirkko- ja kalenterivuoden juhlia ja niihin liittyviä kristillisiä sisältöjä ja tapoja (alustavasti)
• seurakunnan keskeisiä toimintoja, kuten jumalanpalvelus sekä toiminta seurakunnan jäsenenä
• virsiä ja muita hengellisiä lauluja

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Arvioidaan oppilaan osallistumista keskusteluihin ja tuntityöskentelyyn sekä menestymistä pienimuotoisissa kirjallisissa jaksokuulusteluissa.


DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan kirjalliset jaksokuulustelut ja oppilaan omat tuotokset.

VUOSILUOKKA 3

TAVOITTEET

Oppilas

• oppii näkemään uskonnon vaikutuksen omassa ja muiden elämässä
• tutustuu Vanhan testamentin keskeisiin kertomuksiin
• oppii eettisten asioiden pohdintaa, omien tunteiden ja kokemusten jakamista sekä kristillisen etiikan soveltamista

KESKEISET SISÄLLÖT


Luottamus ja turvallisuus

• oppilaiden kokemuksista ja elämäntilanteista nousevia elämään ja kuolemaan liittyviä asioita
• Jumala Isänä ja Luojana sekä Herran siunaus

Arvokas ja ainutlaatuinen elämä

• valintojen tekeminen ja vastuullisuus
• teemaan liittyviä Raamatun kertomuksia
• suvaitsevaisuus, alustava tutustuminen niihin kirkkoihin, uskontoihin ja vähemmistöihin, jotka liittyvät oppilaiden elämään (tarvittaessa, jos luokalla ko. oppilas)

Raamatun kertomuksia ja opetuksia

• alku- ja patriarkkakertomukset
• Egyptistä luvattuun maahan

Eettisyyteen kasvaminen

• ihmisen arvo erityisesti luomisen näkökulmasta
• kymmenen käskyä
• yhdessä elämisen kysymykset ja oikeudenmukaisuus

Luterilaisen kirkon elämä

• virsiä ja muita hengellisiä lauluja

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Arvioidaan oppilaan osallistumista keskusteluihin ja tuntityöskentelyyn sekä menestymistä pidetyissä kirjallisissa kokeissa.



DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan kirjalliset kokeet ja oppilaan omat tuotokset.

VUOSILUOKKA 4

TAVOITTEET

Oppilas

• oppii näkemään uskonnon vaikutuksen omassa ja muiden elämässä
• tutustuu Uuteen testamenttiin, Jeesuksen elämään ja opetuksiin
• ymmärtää kirkkovuoden ja Jeesuksen elämänkaaren välisen yhteyden
• tutustuu muihin kristillisiin kirkkoihin ja ympäröiviin uskonnollisiin ja ei-uskonnollisiin katsomuksiin
• oppii eettisten asioiden pohdintaa, omien tunteiden ja kokemusten jakamista sekä kristillisen etiikan soveltamista

KESKEISET SISÄLLÖT

Luottamus ja turvallisuus

• oppilaiden kokemuksista ja elämäntilanteista nousevia elämään ja kuolemaan liittyviä asioita
• Jeesuksen opetukset Jumalan huolenpidosta

Arvokas ja ainutlaatuinen elämä

• valintojen tekeminen ja vastuullisuus
• teemaan liittyviä Raamatun kertomuksia
• suvaitsevaisuus, alustava tutustuminen niihin kirkkoihin, uskontoihin ja vähemmistöihin, jotka liittyvät oppilaiden elämään

Raamatun kertomuksia ja opetuksia

• Jeesuksen elämä ja opetukset, Isä meidän –rukous

Eettisyyteen kasvaminen

• ihmisen arvo erityisesti luomisen näkökulmasta
• kultainen sääntö ja rakkauden kaksoiskäsky
• yhdessä elämisen kysymykset ja oikeudenmukaisuus

Luterilaisen kirkon elämä

• seurakunta oppilaan elämässä
• kirkko- ja kalenterivuoden juhlia ja niihin liittyviä kristillisiä sisältöjä ja tapoja
• luterilaisen kirkon käsitys Jumalasta, armosta, pelastuksesta ja Raamatusta
• seurakunnan keskeisiä toimintoja, kuten kirkolliset toimitukset ja diakonia
• kristilliset symbolit kirkossa ja oppilaan ympäristössä, kirkkotaide sekä virsiä ja muita hengellisiä lauluja

Oppilaita ympäröivä uskonnollinen maailma

• oppilaiden kohtaamat uskonnot ja kirkot Suomessa

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Arvioidaan oppilaan osallistumista keskusteluihin ja tuntityöskentelyyn sekä menestymistä pidetyissä kirjallisissa kokeissa.


DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan kirjalliset kokeet ja oppilaan omat tuotokset.

VUOSILUOKKA 5

TAVOITTEET

Oppilas

• oppii ymmärtämään pyhän ulottuvuuden sekä näkemään uskonnon vaikutuksen omassa ja muiden elämässä
• tutustuu luterilaiseen kirkkoon ja seurakunnan toimintaan
• oppii eettisten asioiden pohdintaa, omien tunteiden ja kokemusten jakamista sekä kristillisen etiikan soveltamista

KESKEISET SISÄLLÖT


Luottamus ja turvallisuus

• oppilaiden kokemuksista ja elämäntilanteista nousevia elämään ja kuolemaan liittyviä asioita

Arvokas ja ainutlaatuinen elämä

• valintojen tekeminen ja vastuullisuus
• teemaan liittyviä Raamatun kertomuksia
• suvaitsevaisuus, alustava tutustuminen niihin kirkkoihin, uskontoihin ja vähemmistöihin, jotka liittyvät oppilaiden elämään (tarvittaessa, jos luokalla ko. oppilas)

Eettisyyteen kasvaminen

• ihmisen arvo erityisesti luomisen näkökulmasta
• yhdessä elämisen kysymykset ja oikeudenmukaisuus

Luterilaisen kirkon elämä

• seurakunta oppilaan elämässä
• virsiä ja muita hengellisiä lauluja

Oppilaita ympäröivä uskonnollinen maailma

• oppilaiden kohtaamat uskonnot ja kirkot maailmalla
• juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä ja erilaisia piirteitä

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Arvioidaan oppilaan osallistumista keskusteluihin ja tuntityöskentelyyn sekä menestymistä pidetyissä kirjallisissa kokeissa.


DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan kirjalliset kokeet ja oppilaan omat tuotokset

6. VUOSILUOKKA

TAVOITTEET

Oppilas

• tiedostaa maailmankatsomuksensa rakentumiseen vaikuttavia tekijöitä
• perehtyy kristinuskoon, sen syntyyn ja kehitykseen sekä sen merkitykseen ihmisen ja yhteiskunnan elämässä
• perehtyy luterilaisen kirkkoon ja sen uskonkäsitykseen
• osaa kunnioittaa eri tavoin uskovia ja ajattelevia ihmisiä
• tuntee eettisen ajattelun peruskäsitteitä ja kristillisen etiikan perusteita sekä osaa soveltaa näitä eettiseen pohdintaansa ja toimintaansa

KESKEISET SISÄLLÖT

Oppilaan maailmankatsomuksellinen pohdinta

• elämän merkitys ja rajallisuus

Raamattu

• Raamatun käyttöharjoituksia

Kirkko

• kirkkorakennus, sen symboliikka ja liittyminen seurakunnan elämään
• kristillinen usko, sen inhimillinen ja yhteiskunnallinen merkitys, erityisesti luterilainen usko, kristilliset symbolit

Suomalainen katsomusperinne

• kristinuskon tulo Suomeen, luterilainen kirkko, Luther, Agricola, ortodoksinen kirkko (vierailu ort. kirkossa tai ort. kirkon vierailu koululle) sekä muita kristillisiä kirkkoja ja yhteisöjä
• luterilaisen kirkon jäsenyys ja toiminta sekä kristillinen virsi- ja muu musiikkiperinne

HUOM! jos koulussa on esim. islaminuskoinen oppilas, käsitellään islamia jo alakoulussa



Ihminen eettisenä olentona

• eettisten normien, periaatteiden ja arvojen tunnistaminen (käskyt, Jeesuksen opetukset ja vertaukset sekä Vuorisaarna)
• kristillinen ihmiskäsitys ja toisen asemaan asettuminen

ARVIOINNIN PERIAATTEET

Arvioidaan oppilaan osallistumista keskusteluihin ja tuntityöskentelyyn sekä menestymistä pidetyissä kirjallisissa kokeissa.

DOKUMENTOINTI

Dokumentoidaan kirjalliset kokeet ja oppilaan omat tuotokset.




KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ OSAAMISESTA 6. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ

Sen lisäksi, mitä oppilaan hyvästä osaamisesta 5. luokan päättyessä on todettu, pitää oppilaan 6. luokan päättyessä osata seuraavat asiat:

Oppilas tuntee tiedonhankinnan pohjaksi keskeiset asiat kristinuskosta ja Suomen evankelisluterilaisesta kirkosta



Oppilas

• löytää Raamatusta oppitunnin aiheeseen liittyvät kohdat
• tuntee kirkkorakennuksen ja sen symboliikkaa
• on perehtynyt kristinuskon tuloon Suomeen ja luterilaisen kirkon syntyyn (Luther, Agricola)
• tuntee ortodoksisen kirkon sekä muiden kristillisten kirkkojen ja yhteisöjen toimintaa (vitsojen siunaus)
• tuntee kristillistä virsi- ja muuta musiikkiperinnettä

Oppilas alkaa hahmottaa uskontoa ilmiönä

Oppilas

• ymmärtää erityisesti luterilaisen uskon inhimillisen ja yhteiskunnallisen merkityksen

Oppilas osaa käyttää uskonnollista tietoa

Oppilas

• ymmärtää elämän merkityksen ja rajallisuuden

Oppilas osaa toimia eettisesti vastuullisella tavalla

Oppilas

• tunnistaa eettiset normit, periaatteet ja arvot (käskyt, Jeesuksen opetukset ja vertaukset sekä Vuorisaarna)
• ymmärtää kristillisen ihmiskäsityksen
• osaa asettua toisen asemaan