Äänekosken perusopetuksen tuntijaossa vuosiluokkien 7-9 vuosiviikkotunnit jakaantuvat yllä esitellyn taulukon mukaisesti porrastetusti
- 1.8.2017 alkaen 7. vuosiluokka
- 1.8.2018 alkaen 8. vuosiluokka
- 1.8.2019 alkaen 9. vuosiluokka.
Oppiaine |
|
ÄIDINKIELI |
A1-KIELI |
B1-KIELI |
|
MATEMATIIKKA |
YMPÄRISTÖOPPI |
BIOLOGIA |
MAANTIETO |
FYSIIKKA |
KEMIA |
TERVEYSTIETO |
|
USKONTO / ET |
HISTORIA |
YHTEISKUNTAOPPI |
OPPILAANOHJAUS |
|
MUSIIKKI |
KUVATAIDE |
KÄSITYÖ |
LIIKUNTA |
KOTITALOUS |
TAIDE- JA TAITOAINEIDEN VALINNAISET |
VALINNAISET AINEET |
|
YHTEENSÄ |
|
A2-KIELI |
B2-KIELI |
|
A2-KIELEN VUOSIVIIKKOTUNTIMÄÄRÄ |
|
7lk |
|
3 |
2 |
1 |
|
3 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
2 |
0 |
0,5 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
1 |
0,5 |
|
30 |
|
2 |
|
|
32 |
|
|
8lk |
|
4 |
2 |
1 |
|
4 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
|
1 |
2 |
0 |
0,5 |
|
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
2 |
4,5 |
|
30 |
|
2* |
2* |
|
30 |
|
9lk |
|
3 |
3 |
2 |
|
4 |
0 |
2 |
1 |
2 |
0 |
1 |
|
1 |
0 |
3 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
3 |
|
30 |
|
2* |
2* |
|
30 |
|
MINIMITUNTIMÄÄRÄ (423/2012) |
29 |
29 |
30 |
|
|
|
|
* = sisällytetään valinnaisiin aineisiin.
ÄÄNEKOSKEN PERUSOPETUKSEN LISÄTUNNIT (+ 4 vvt) sijoitetaan
- 1. lk matematiikkaan (1 vvt)
- 2. lk matematiikkaan (1 vvt)
- 5. lk äidinkieleen (1 vvt)
- 6. lk liikuntaan (1 vvt)
Opetuksen järjestäjän päättämät SIJOITETUT TAIDE- JA TAITOAINEIDEN VALINNAISTUNNIT vuosiluokille 1-7:
- 4.lk kuvataiteeseen (1 vvt)
- 5. lk käsityöhön (1 vvt)
- 6. lk käsityöhön (2 vvt)
- 7.lk käsityöhön (1vvt)
Äänekosken perusopetuksen oppilaiden VALITTAVAT VALINNAISET TAIDE- JA TAITOAINEIDEN TUNTIMÄÄRÄT vuosiluokille 1-9:
- 4. lk 1 vvt
- 5. lk 1 vvt
- 8. lk 2 vvt
- 9. lk 2 vvt
Äänekosken perusopetuksen oppilaiden VALINNAISTEN AINEIDEN TUNTIMÄÄRÄT vuosiluokilla 1-9:
- 4. lk 1 vvt
- 7. lk 0,5 vvt
- 8. lk 4,5 vvt
- 9. lk 3 vvt
Äänekosken perusopetuksen
kulttuurikasvatussuunnitelmassa hyödynnetään monipuolisesti erilaisia oppimisympäristöjä ja työtapoja.
Äänekosken perusopetuksen opetussuunnitelmaratkaisut täydentävät perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita mahdollistaen paikalliset painotukset perusopetuksessa. Monialaiset oppimiskokonaisuudet rikastuttavat perusopetusta ja vahvistavat koulujen toimintakulttuuria. Monialaisten oppimiskokonaisuuksien paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut ja periaatteet on esitelty luvussa
4.4. Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet.
.