S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys

• Opetuksessa tuodaan esille terveyden kolmiuloitteisuus (fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen terveys).
• Oppilasta tulee auttaa nimeämään ja löytämään omia käytettävissä olevia voimavaroja, joilla hän voi edistää omaa hyvinvointiaan.
• Selvittää elämänkulku ja siihen kuuluvat kehitysvaiheet.
• Tunteiden tunnistamaminen ja nimeäminen sekä erilaisten tunteiden aiheuttamien reaktioiden tunnistaminen.

S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy

• Opetuksessa tulee käsitellä terveelliset elämäntavat: arkirytmi, unen ja hygienian merkitys terveydelle, ravitsemus ja liikunta.
• Mielihyvän käsitteleminen ja sen merkityksen ymmärtäminen sekä mielihyvää tuottavien tekijöiden nimeäminen.
• Päihde-aihealueen monipuolinen läpikäyminen, riippuvuuksien käsittely sekä sen käsitteleminen, millainen vaikutus niillä on ihmisen terveyteen ja hyvinvointiin.
• Turvallinen liikennekäyttäytyminen ja sen pohtiminen, kuinka voi omalta osaltaan edistää omaa ja toisten turvallisuutta liikenteessä.
• Erilaisten tartuntatautien käsittely ja keinot niiden ehkäisemiseen.

S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri

• Opetellaan itsehoidon keinoja ja tutustutaan terveyspalveluiden käyttöön esimerkiksi yleisimpien tartuntatautien osalta.
• Arvioidaan eri lähteistä löytyvän tiedon luotettavuutta erityisesti päihteitä koskevissa asioissa.
• Pohditaan median vaikutusta terveyteen elämäntapojen ja päihteiden käytön näkökulmasta.