Puhekielessä epäsuoran kysymyslauseen alussa käytetään usein merkityksetöntä että-sanaa, joka ei kuulu neutraaliin asiatyyliin. Myös niin-sana on usein turha, kun se on konjunktiolausetta seuraavan päälauseen alussa.
1. Mistä seuraavista lauseista voisi jättää että-sanan pois?
2. Kirjoita seuraava virke niin, että jätät turhat sanat pois.
Kun ajattelee, että kuinka paljon tietoa lukiossa pitää omaksua, niin kaikkien pitäisi olla asiantuntijoita.
Toisto tarkoittaa äänteiden, sanojen tai lauserakenteiden toistamista. Sitä käytetään usein retorisena tehokeinona esimerkiksi kolumneissa, somepäivityksissä ja kaunokirjallisuudessa.
Toisto voi olla myös tahatonta. Silloin jokin sana, sanan osa tai ilmaus alkaa toistua tekstissä turhan taajaan. Tyypillisiä usein toistuvia sanoja tai sanan osia ovat esimerkiksi voida, olla, myös, -kin. Näitä voi välttää käyttämällä synonyymejä tai tiivistämällä ilmaisua.
3. Mikä sana toistuu virkkeessä liikaa?
Työmäärän kasvaessa stressi voi lisääntyä, mistä voi seurata pahimmillaan jopa sairauksia. Stressistä voi seurata myös muita ongelmia. Esimerkiksi ihmissuhteet voivat kärsiä.
4. Poista toisto lauseesta.
Päälause on virkkeen ydin. Toisinaan ongelmana on, että päälauseet ovat merkitykseltään tyhjiä ja lyhyitä ja varsinainen asia on sivulauseissa. Silloin tekstistä tulee usein virallista ja kapulakielistä.
5. Mitkä sanat virkkeistä voi jättää pois muuttamatta virkkeiden merkitystä?
On totta, että nuoret pitävät eettisyyttä tärkeänä.
Tiedämme, että nuorten kiinnostus eettistä kuluttamista kohtaan on lisääntynyt, mikä näkyy nuorten tekemissä valinnoissa.
Se, että tutkimukset osoittavat tilanteen parantuneen viime vuoden aikana, on hyvä uutinen, joten rajoituksia voidaan nyt poistaa.
Jos tekstissä käytetään runsaasti vain päälauseita, asioiden väliset yhteydet hämärtyvät ja kokonaisuudesta tulee usein epätarkka. Lisäksi pelkkien päälauseiden lukeminen on raskasta, jopa puuduttavaa. Tekstin luettavuutta voi parantaa erilaisilla sidoskeinoilla ja monipuolisilla virkerakenteilla. Puhutaan lauseiden ja virkkeiden rytmistä. Rytmin vaihtelu tekee tekstistä sujuvamman ja kiinnostavamman.
6. Kirjoita kappale uudelleen niin, että käytät siinä 3–5 virkettä. Käytä sidosilmauksia yhdistäessäsi lauseita.
Lukeminen on aivoja aktivoivaa työskentelyä. Stressi vähenee. Riski sairastua muistisairauksiin pienenee. Lukeminen vie uuteen maailmaan. Lukijan mielikuvitus ja luovuus vahvistuvat. Lukijan pitää itse aktiivisesti kuvitella kirjan maailmaa. Vasta niin hän voi ymmärtää henkilöiden tunteita. Tunneäly kehittyy samalla.
Peruuta
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin