S26-S27 Tekstit oman tuottamisen osana 2 op.

Opintojakso koostuu moduuleista

  • S26 Kirjoittaminen 1 1 op.
  • S27 Vuorovaikutus 2 1 op.

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

  • rohkaistuu kirjoittajana ja syventää kirjoitusprosessin hallinnan taitojaan
  • syventää käsitystään tekstin rakenteen, kielen ja ilmaisutapojen vaikutuksesta tekstin merkityksiin sekä oppii laatimaan ja muokkaamaan laajahkoja asiatekstejä
  • oppii kirjoittamaan tekstejä myös yhdessä muiden kanssa.
  • kehittää kuullun ymmärtämisen, kuuntelemisen, vuorovaikutuksen sekä suullisen viestinnän strategioita ja taitoja
  • lisää viestintärohkeuttaan ja kehittää esiintymistaitojaan niin, että pystyy hyödyntämään omia vahvuuksiaan erilaisissa kielenkäyttötilanteissa
  • hahmottaa puheen toimintana, jossa jokainen vuoro sekä tulkitsee että rakentaa tilannetta
  • oppii tarkastelemaan kielen merkitystä ja vaihtelua vuorovaikutustilanteissa.

Keskeiset sisällöt

  • kirjoittaminen prosessina: aiheen ja aineiston valinta ja ideointi, aiheen rajaus sekä näkökulman valinta; jäsentely, muokkaaminen ja viimeistely; palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  • tekstien jakaminen ja vertaisarvioinnin taidot
  • sidosteisuus tekstin eri tasoilla, esimerkiksi tekstin kokonaisrakenne, kappaleet, virke, sanajärjestys
  • asiatyylille ominaisten kielellisten rakenteiden hallinta, esimerkiksi infiniittiset rakenteet, yhdyslauseet, viittaussuhteet
  • kuullunymmärtämis- ja kuuntelustrategiat ja -taidot, vuorovaikutustilanteiden havainnoiminen
  • yksilön kielellinen repertuaari, kielenkäyttötilanteiden ja kielen vaihtelu sekä puheen kielellisiä keinoja ja retoriikkaa
  • esiintymistaidot: puheenvuoron rakentaminen, kohdentaminen, havainnollinen esittäminen.

Arviointi

Opintojakson arviointiin vaikuttavat kirjalliset, suulliset ja mahdolliset muut tuotokset sekä aktiivinen työskentely opintojakson aikana. 

Keskeiset laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

  • Vuorovaikutusosaaminen
  • Monitieteinen ja luova osaaminen
  • Yhteiskunnallinen osaaminen
  • Globaali- ja kulttuuriosaaminen
  • Eettisyys ja ympäristöosaaminen
  • Hyvinvointiosaaminen