TARU-MENETELMÄ (MSM) osana Rinnalla-hanketta

Kirjallisuuden merkitys lasten hyvinvoinnille on suuri. Kirjallisuus auttaa lapsia valmistautumaan erilaisiin elämäntilanteisiin, käsittelemään tunteitaan ja ymmärtämään, että ihmisten elämässä on samankaltaisuutta ja erilaisuutta. Lapset etsivät kirjallisuudesta paitsi lohtua ja toivoa, myös ennen kaikkea tietoa. Tietoa elämästä. Perheet ovat erilaisia sen suhteen, miten niissä kirjallisuutta luetaan ja arvostetaan. Tästä syystä on tärkeää yhteistyössä varhaiskasvatuksen kanssa tarjota perheille tapoja ottaa kirjallisuus osaksi arkipäivää ja rakentaa siltaa lasten ja kirjallisuuden välillä tarjoamalla lapsille kiinnostavaa, heille merkityksellistä kirjallisuutta mielekkäällä, lapsilähtöisellä tavalla. Kirjallisuuden lukeminen ja sen tarjoaminen on arvovalinta, jota tulee tehdä näkyväksi ei puheiden vaan toiminnan kautta.

TARU-menetelmän keskiössä on tarjota lapsille runsaasti mielekkäitä ja rauhallisia lukuhetkiä ja kirjallisuutta (kirjallisuuden MÄÄRÄ esim. ryhmän kirjakokoelmat, iltasatukirjahyllyt, yhteistyö kirjaston kanssa), sopivantasoista, merkityksellistä ja kiinnostavaa kirjallisuutta (SOPIVA kirjallisuus esim. vaihtuvat kirjakokoelmat, kirjallisuudentuntemus) ja mielekästä toimintaa kirjallisuuden lukemisen aikana, ennen lukemista ja sen jälkeen (MIELEKÄS toiminta esim. draama, kuvataiteet, TVT-sovellukset, yhteisöllisyys).

 

Asiantuntijat: Juli-Anna Aerila ja Merja Kauppinen