Tuntipäiväkirja 2024-2025
Ryhmän classroom
classroom koodi: uocuau7
Sieltä löydät mm. oppitunnilla esitettyt materiaalit.
Sieltä löydät mm. oppitunnilla esitettyt materiaalit.
Tuntipäiväkirja 2024-2025
Päivä | Oppitunnin aihe/tavoite | Kotitehtävät |
13.8 | Solut | kirja: s. 8 tehtävät 1 ja 2. pedanet: tehtävät kpl 2 P1 ja P2 (nimeä solun osat ja testaa tietosi) |
20.8 | Luusto | kirja: s. 13 tehtävät 3 ja 4 |
27.8 | Luuranko Kasattiin oma paperinen luuranko |
|
3.9 | Luusto ja luunmurtuma | |
10.9 | Lihakset - lihassolutyypi |
|
17.9 | Lihakset | |
24.9 | Lihakset | |
1.10 | koe | |
8.10 | Ruuansulatus - Arvioitavan esseen aloitus |
|
syysloma | ||
24.10 | Hengityselimet -oppilaille jaettu valmiiksi kirjoitettu tiivistelmä (pidä se tallessa kokeeseen asti) -tehtiin kappaleen kirjan/pedanet kirjan tehtäviä |
|
31.10 | TET-viikko | |
7.11 | Verenkierto -oppilaille jaettu valmiiksi kirjoitettu tiivistelmä (pidä se tallessa kokeeseen asti) -tehtiin kappaleen kirjan/pedanet kirjan tehtäviä |
|
14.11 | Sydän | |
21.11 | Oppilastyöt | |
28.11 | Sydän kappaleen tehtäviä Oppikirjasta s. 42 tehtävät 1, 4 ja 5 Pedanet kirja kappaleen 9 Sydän ja vedenkierto tehtävät |
|
5.12 | Kertaus | |
12.12 | Koe | |
19.12 | Rentoa yhdessäoloa | |
Joululoma | ||
7.1 | Maksa ja munuaiset | Poissaolijat katsokaa nämä videot: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2009/11/16/maksa-elimistomme-painavin-sisaelin |
14.1 | TET | |
21.1 | Maksa ja munuaiset | |
28.1 | Maksa ja munuaiset -arvioitava tehtävämoniste |
|
4.2 | Maksa ja munuaiset -arvioitava tehtävämoniste |
|
11.2 | Hermosto | |
18.2 | Aivot - oppilastöitä ja tehtäviä |
|
25.2 | Hermosto ja Aivot - oppilastöitä ja tehtäviä |
Verryttele aivojasi lomanaikana tekemällä Aivopähkinöitä Sekä valmistaudu Hermosto ja Aivot "kokeeseen" lukemalla oppikirjasta kappaleet 11 ja 12 (s. 54-63). |
Hiihtoloma | ||
11.3 | Hermosto ja Aivot - arvioitava tehtävämoniste |
|
17.3 | Aistit | Tee aisteista "opetusdiaesitys", johon kokoat olennaisimmat tiedot niistä lyhyillä lauseilla, listoilla ja kuvilla (peda.netin kuvat ovat vapaasti käytettävissä). Tee samantapainen esitys kuin opettajalla voisi olla opetustuokiossa. Dioissa ei lue kaikkea, vain pääkohdat. Jaa diaesitys heti sen luomisen jälkeen opettajelle kommentointioikeuksin ja ala vasta sitten tehdä tuotosta. eveliina.hakkinen@edukeitele.net |
24.3 | Aistit | |
31.4 | Aistit Classroom tehtävä - classroomiin avautuu oppitunnin alussa tehtävä ihmisen aisteista. - classroom ryhmän koodi: uocuau7 |
Poissaolleet käykää tekemässä classroom tehtävä. |
7.4 | Bakteerit ja immuniteeti | |
14.4 | Lisääntyminen ja perinnöllisyys | |
21.4 | Pääsiäinen | |
28.4 | Lisääntyminen ja perinnöllisyys | |
5.5 | Lisääntyminen ja perinnöllisyys | |
12.5 | Lisääntyminen ja perinnöllisyys | |
19.5 | Koe: Lisääntyminen ja perinnöllisyys | |
26.5 | Evoluutio |