eMusiikki
7.lk MUSIIKKI 2019-2020
SEURAA NÄITÄ SIVUJA PÄIVÄMÄÄRÄN MUKAAN.
Uusin oppintunnin aihe on ylimpänä. Oppimateriaalin eMusiikki7 - sivut olen linkittänyt tehtäviin.
Uusin oppintunnin aihe on ylimpänä. Oppimateriaalin eMusiikki7 - sivut olen linkittänyt tehtäviin.
VKO 34-41, 44.45
vko 44 ja 45
Pieni rumpujen soittaja !
Ryhmätöiden esittely jatkuu.
Rockway- sivusto
vko 41
Ryhmätyöt loppuun ( kotona jos jää kesken)
- lisätehtävät : etsi cup- tutorial , harjoittele
n. 14.30 toivemusiikkia luokassa
Vko 43)
Alkumusiikki: Mitä samankaltaisuutta huomaat näissä?
Äänialat tenori- altto- sopraano...
https://m.youtube.com/watch?v=LGcqfvPDPTk&feature=youtu.beÅ
- ESITYKSET BÄNDISOITTIMISTA ALKAVAT (viimeinen palautuspäivä syysloman jälkeen 22.10.)
Vko 40 (1.10.)
AlkuunVirkistystä
1. TUNTI: Miten musiikki vaikuttaa (Yle.fi)
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/06/05/jos-ihosi-menee-kananlihalle-musiikkia-kuunnellessasi-on-aivojesi-rakenne
Lue ja tutustu teoriaan - 2.1 Ihmisäänen synty
- vastaa sen jälkeen tehtävään
2. TUNTI: ryhmätyöt jatkuvat
Vko 39 (24.9.)
Tässä linkki emusiikki 7 .lk
1. tunti: kuuntele . Tutki e-matariaali ja vastaa tehtäviin 1.1. Mitä musiikki on?
2. tunti
-ryhmätyö jatkuu
Vko 37 (10.9.)
1. tunti Miten musiikki vaikuttaa?
- kuuntelut, videot, tehtävät
2. Tunti
- Bändisoittimet - RYHMÄTYÖ alkaa
- aihe ja ohjeet monisteella
- open ohjeen mukaan (MUISTA : Otsikoi, ryhmän nimi jne)
- Työskentely ja tulos arvioidaan (numeroarviointi)
- sisältö tärkein, muotoilusta lisäpistee (+ lisätehtävä)
=> JAA HETI ALKUVAIHEESSA : helina.ahonen@edukeitele.net
vko 34-36
ALKUMUSIIKKI tässä.
Bändisoitinten esittelyä ja oppikirjaan MUSA SOI ja Musa7 - tutustuminen.
(Myös "Suomi-soi" kirjassa paljon materiaalia).
Rytmi on tärkein elementti bändisoitossa.
Suunnittelua
1. tunti kuuntelutehtävä ja e-oppi
2. tunti musisointia yms.
(tai toisinpäin)
- myöhemmin yhdessä jaksossa puolikas ryhmä, jolloin keskitytään varsinaisesti yhteissoittoon bandisoittimilla kokeillen.
27.8.
Musiikki vahvistaa aivoja
Dokumentti Yle Areena tässä : Soundtracks - Musiikki elää ajassaMusiikki vahvistaa aivoja
Soitettu:
We will rock you sanat
MuVa 5-6, 7.lk, sekä 5.+6. Oma
- 🥁, basso, kitara, kierto
Rentoutusharjoitus
Kuunneltu 20.8.
Lokinlokin lokki/Apulanta, Uusia unelmia/Vesala,Lily/AlanWalker
Rentoutusharjoitus
Kuunneltu 20.8.
Lokinlokin lokki/Apulanta, Uusia unelmia/Vesala,Lily/AlanWalker
Sointulaput "UUDEN EDESSÄ" - tehtävä kevät 2020
"Uuden edessä"
A-osa ja B - osa ( kerto)
+ koskettimiin asteikko
A-osa ja B - osa ( kerto)
+ koskettimiin asteikko
0 kommenttia
KAIKKI Tehtäväpalautukset: SOUNDTRACK, ÄÄNITYS sekä LEVYRAATI
1. Palauta tähän liitteenä tiedosto "Oman elämän Soundtrack". (Tai helina.ahonen@edukeitele.net)
=> Etsi myös YouTube linkit näihin lauluihin
(tai vaihtoehto Spotify-listan jakaminen opelle Whatsapp /0400965430)
2. ÄÄNITYS - pieni pätkä "Uuden edessä" - joko videona tai ylläolevaan whatsapp - äänitys
=> PALAUTA väh. kolme : KOSKETTIMET, KITARA , RUMMUT ( muitakin)
) Huippua: Jos nämä tehty: Tee GB sointulappujen avulla "Oma äänitys"!
Ohje: Rockway- sivusto avoin 5/2020 loppuun.
Käyttäjätunnus : helina.ahonen@keitele.fi
salasana: NYKrock20 ("äänitys" sivut)
3. "Levyraati" - arvostelu (11 ja 12.5.)
- 8 biisiä, anna pisteet 1-5
PERUSTELE :
- Mitä hyvää ? (sanat, rytmi, sävel, fiilis/tunnelma, esittäjän ääni, soittajien taitavuus jne. keksi lisää...)
- Missä tilanteessa kuuntelisit?
- Oliko biisi sinulle entuudestaan tuttu?
LÄHETÄ KUVANA tai tekstinä
=> Etsi myös YouTube linkit näihin lauluihin
(tai vaihtoehto Spotify-listan jakaminen opelle Whatsapp /0400965430)
2. ÄÄNITYS - pieni pätkä "Uuden edessä" - joko videona tai ylläolevaan whatsapp - äänitys
=> PALAUTA väh. kolme : KOSKETTIMET, KITARA , RUMMUT ( muitakin)
) Huippua: Jos nämä tehty: Tee GB sointulappujen avulla "Oma äänitys"!
Ohje: Rockway- sivusto avoin 5/2020 loppuun.
Käyttäjätunnus : helina.ahonen@keitele.fi
salasana: NYKrock20 ("äänitys" sivut)
3. "Levyraati" - arvostelu (11 ja 12.5.)
- 8 biisiä, anna pisteet 1-5
PERUSTELE :
- Mitä hyvää ? (sanat, rytmi, sävel, fiilis/tunnelma, esittäjän ääni, soittajien taitavuus jne. keksi lisää...)
- Missä tilanteessa kuuntelisit?
- Oliko biisi sinulle entuudestaan tuttu?
LÄHETÄ KUVANA tai tekstinä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
NUOTIT -versio on ilmestynyt!
vko 17 ja eteenpäin
MEET 7A ja 7B
1. tunti:
- - infot
- jatkossa muita etätehtävien esittelyjä sekä kuunteluja ja niiden arviointia
a) tehtävä palautuskansiossa : "Oman elämäni soundtrack")
- saat ohjeet, miten kopioit pohjan ja jaat opelle/PALAUTUSKANSIO
Padille ohje: "kolme täppää" kohdasta paina JAA => VIE => TEE KOPIO => nimeä tämä omalla nimellä ja jaa minulle..
- haastattele läheisiäsi/perhettä mitä lauluja pienenä kuuntelit....
- Etsi samat laulut YouTube-linkkeinä palautuskansioon tai vaihtoehtoisesti jaa Spotify-lista tästä tehty /Whatsapp 0400965430)
- helina.ahonen@edukeitele.net
b.) "OMAA MUSISOINTIA "-tehtävä
=> PALAUTA väh. kolme : KOSKETTIMET, KITARA , RUMMUT ( muitakin)
- tarvitset tähän GarageBand -sovelluksen (tai jos sinulla kotona soittimia ? kosketin/ukulele/kitara/rummut)
- Pohjana uusi kappale "Uuden edessä" : https://www.iltalehti.fi/viihdeuutiset/a/25271fa3-412f-492d-be24-e526738725c7?utm_medium=Social&utm_source=Facebook#Echobox=1586638208
- sama lyrics versio tässä https://sangtekster-da.blogspot.com/2020/04/uuden-edessa-lyrics-toivon-karki.html
ja soinnut menevät jotennin näin
A-osa:
C - Dm - F - C :/
B- osa:
F - C - F - C
F - C - Dm - C :/
(lopussa F -C ..."Ollaan yhdessä")
Muuta /kuuntelutehtäviä :
- Katso ja kuuntele alla olevan liitteen #Luonnonmusiikkia#
- "Eloon jäämis"- musiikkia esimerkki
=> tuleeko mieleesi/ tiedätkö muita/ mieti lisää ? = > palauta viereisessä "PALAUTUSKANSIOSSA" LINKKINÄ
- Tuttu laulu laseilla soitettuna ! - kyllä- luit aivan oikein ....tämä on kokeiltava....
- Kokeile tässä testissä! https://savelkorva.heureka.fi/?utm_source=Facebook&utm_medium=cpc&utm_campaign=savelkorva
- UUSI KAHOOT tässä.
- Vaskivuoren lukion kuoro- hauska "Tule kanssani kylpyyn"
1. tunti:
- - infot
- jatkossa muita etätehtävien esittelyjä sekä kuunteluja ja niiden arviointia
a) tehtävä palautuskansiossa : "Oman elämäni soundtrack")
- saat ohjeet, miten kopioit pohjan ja jaat opelle/PALAUTUSKANSIO
Padille ohje: "kolme täppää" kohdasta paina JAA => VIE => TEE KOPIO => nimeä tämä omalla nimellä ja jaa minulle..
- haastattele läheisiäsi/perhettä mitä lauluja pienenä kuuntelit....
- Etsi samat laulut YouTube-linkkeinä palautuskansioon tai vaihtoehtoisesti jaa Spotify-lista tästä tehty /Whatsapp 0400965430)
- helina.ahonen@edukeitele.net
b.) "OMAA MUSISOINTIA "-tehtävä
=> PALAUTA väh. kolme : KOSKETTIMET, KITARA , RUMMUT ( muitakin)
- tarvitset tähän GarageBand -sovelluksen (tai jos sinulla kotona soittimia ? kosketin/ukulele/kitara/rummut)
- Pohjana uusi kappale "Uuden edessä" : https://www.iltalehti.fi/viihdeuutiset/a/25271fa3-412f-492d-be24-e526738725c7?utm_medium=Social&utm_source=Facebook#Echobox=1586638208
- sama lyrics versio tässä https://sangtekster-da.blogspot.com/2020/04/uuden-edessa-lyrics-toivon-karki.html
ja soinnut menevät jotennin näin
A-osa:
C - Dm - F - C :/
B- osa:
F - C - F - C
F - C - Dm - C :/
(lopussa F -C ..."Ollaan yhdessä")
Muuta /kuuntelutehtäviä :
- Katso ja kuuntele alla olevan liitteen #Luonnonmusiikkia#
- "Eloon jäämis"- musiikkia esimerkki
=> tuleeko mieleesi/ tiedätkö muita/ mieti lisää ? = > palauta viereisessä "PALAUTUSKANSIOSSA" LINKKINÄ
- Tuttu laulu laseilla soitettuna ! - kyllä- luit aivan oikein ....tämä on kokeiltava....
- Kokeile tässä testissä! https://savelkorva.heureka.fi/?utm_source=Facebook&utm_medium=cpc&utm_campaign=savelkorva
- UUSI KAHOOT tässä.
- Vaskivuoren lukion kuoro- hauska "Tule kanssani kylpyyn"
Vko 12 eteenpäin
Ryhmätunnit Maanantai ja Tiistai
MU 7B ja 7A Meet
Kuuntele "korona"- lauluja :
1. ( 31.3.) https://www.youtube.com/watch?v=8wMRB17oBfY&feature=youtu.be (Kalevauva)
2. (31.3.) https://www.youtube.com/watch?v=IrKxppeGtMg&feature=youtu.be (Suomipop)
3. (6.4.) "Poikkeustilassa" - yhteisöllinen multi-kuoroteos
4. (14.4.) "Uuden edessä" : https://www.iltalehti.fi/viihdeuutiset/a/25271fa3-412f-492d-be24-e526738725c7?utm_medium=Social&utm_source=Facebook#Echobox=1586638208
- sama lyrics versio tässä https://sangtekster-da.blogspot.com/2020/04/uuden-edessa-lyrics-toivon-karki.html
ja soinnut menevät jotennin näin
A-osa: C - Dm - F - C
B- osa: F - C - F - C - F - C - G - C
5. Katso ja kuuntele alla olevan liitteen #Luonnonmusiikkia#
6. Muuta "Eloon jäämis"- musiikkia esimerkki
1. tunti: Esitelmät livenä (valmiit 30.3. mennessä)
- opiskellaan maailman musiikkia 2-3 esitelmää
tehtävä: tuleva tehtäväprojekti vko 16 alkaen : "Oman elämäni soundtrack")
2. tunti: TÄMÄ UUSI JUTTU 7.lk musiikki !: kuunnellaan yhdessä ohjeet linkistä : "TUTKIMUS" musiikin kuuntelusta
- kertaa ohjeet ja varstaa kyselyyn itsenäisesti
- ope linjoilla koko ajan jos teknistä tai muuta ongelmaa ja antaa ohjetta lisätehtävään...
Jos jää aikaa....
- Opiskele ensin allaoleva materiaalia ja tee tämä kahoot testini!--
KUN ESITELMÄSI VALMIS:
1. Mene tekemääni "Aasian ja muun maailman musiikkia" - materiaaliin tästä linkistä
- pelaa vasta kun olet katsonut "Aasian ja Australian musiikkia" - videon ( PowerPoint esityksen sivulla myös tämä linkki) https://www.youtube.com/watch?v=jRx1hFLAd4k )
- TÄRKEÄÄ: "Nicname" OIKEALLA /TUNNISTETTAVALLA NIMELLÄ! SIlloin tiedän, että olet pelannut. Voit pelata useamman kerran. Kaikki tieto löytyy videosta....
- - pelaaminen tapahtuu jokainen itse ja näen myös suoritukset = > peli avoinna ovat voimassa ensi viikon
2.https://kahoot.it/challenge/0822219?challenge-id=4452e500-c47a-4f85-a355-48b239b1912d_1586237126067
Kahoot
------------------------------------------------------------
Maailman musiikki - ESITELMÄN ohjeet tässä linkissä - JAA heti työn aikana !, jotta voin seurata ja antaa palautetta (helina.ahonen@edukeitele.net)
Tarkista siis onko osoite oikein, jos olet jo jakanut! Alla vielä ohjeet.
*) Lisäsin alle palautuskansion, jos esitelmä vain paperisena.
----------------------------------------------------------
Olethan tehnyt nämä kaikki tehtävät?
AIHE: MAAILMAN MUSIIKKI
Teoriatunnin tehtävä tässä. Linkeistä pääset suoraan oikeille sivuille e- Musiikki 7- lisämateriaali.
- Tutkitaan , vertaillaan ja opiskellaan kpl 4: Maailma soi ! (Jos olet poissa: kotona => )
- lue huolella, tee kaikki annetut tehtävät palautuskansioihin ( katso edellisten viikkojen ohje)
Esitelmä jostakin maailman kansanmusiikista., jota vertaat maan uudempaan musiikkiin.
Tarkemmat ohjeet saat myös monisteena, ttehdään Drivessä Slide- tiedostona. Saat esitellä sen haluamallasi tavalla, oikein mielellään luokassa => jaat saamasi tiedon muille. Jos teet parin kanssa, nimeä minkä osan kukin on tehnyt . (Aloitettu ennen talvilomaa vko 10 ).
Työn tekeminen ja tulos arvioidaan numerolla.
Jos aikaa....
Toimintaa KUPIT esiin:)
https://www.youtube.com/watch?v=Fs5EQfsycIs
tai
Toimintaa "Kattilarumpusetti"
MU 7B ja 7A Meet
Kuuntele "korona"- lauluja :
1. ( 31.3.) https://www.youtube.com/watch?v=8wMRB17oBfY&feature=youtu.be (Kalevauva)
2. (31.3.) https://www.youtube.com/watch?v=IrKxppeGtMg&feature=youtu.be (Suomipop)
3. (6.4.) "Poikkeustilassa" - yhteisöllinen multi-kuoroteos
4. (14.4.) "Uuden edessä" : https://www.iltalehti.fi/viihdeuutiset/a/25271fa3-412f-492d-be24-e526738725c7?utm_medium=Social&utm_source=Facebook#Echobox=1586638208
- sama lyrics versio tässä https://sangtekster-da.blogspot.com/2020/04/uuden-edessa-lyrics-toivon-karki.html
ja soinnut menevät jotennin näin
A-osa: C - Dm - F - C
B- osa: F - C - F - C - F - C - G - C
5. Katso ja kuuntele alla olevan liitteen #Luonnonmusiikkia#
6. Muuta "Eloon jäämis"- musiikkia esimerkki
1. tunti: Esitelmät livenä (valmiit 30.3. mennessä)
- opiskellaan maailman musiikkia 2-3 esitelmää
tehtävä: tuleva tehtäväprojekti vko 16 alkaen : "Oman elämäni soundtrack")
2. tunti: TÄMÄ UUSI JUTTU 7.lk musiikki !: kuunnellaan yhdessä ohjeet linkistä : "TUTKIMUS" musiikin kuuntelusta
- kertaa ohjeet ja varstaa kyselyyn itsenäisesti
- ope linjoilla koko ajan jos teknistä tai muuta ongelmaa ja antaa ohjetta lisätehtävään...
Jos jää aikaa....
- Opiskele ensin allaoleva materiaalia ja tee tämä kahoot testini!--
KUN ESITELMÄSI VALMIS:
1. Mene tekemääni "Aasian ja muun maailman musiikkia" - materiaaliin tästä linkistä
- pelaa vasta kun olet katsonut "Aasian ja Australian musiikkia" - videon ( PowerPoint esityksen sivulla myös tämä linkki) https://www.youtube.com/watch?v=jRx1hFLAd4k )
- TÄRKEÄÄ: "Nicname" OIKEALLA /TUNNISTETTAVALLA NIMELLÄ! SIlloin tiedän, että olet pelannut. Voit pelata useamman kerran. Kaikki tieto löytyy videosta....
- - pelaaminen tapahtuu jokainen itse ja näen myös suoritukset = > peli avoinna ovat voimassa ensi viikon
2.https://kahoot.it/challenge/0822219?challenge-id=4452e500-c47a-4f85-a355-48b239b1912d_1586237126067
Kahoot
------------------------------------------------------------
Maailman musiikki - ESITELMÄN ohjeet tässä linkissä - JAA heti työn aikana !, jotta voin seurata ja antaa palautetta (helina.ahonen@edukeitele.net)
Tarkista siis onko osoite oikein, jos olet jo jakanut! Alla vielä ohjeet.
*) Lisäsin alle palautuskansion, jos esitelmä vain paperisena.
----------------------------------------------------------
Olethan tehnyt nämä kaikki tehtävät?
AIHE: MAAILMAN MUSIIKKI
Teoriatunnin tehtävä tässä. Linkeistä pääset suoraan oikeille sivuille e- Musiikki 7- lisämateriaali.
- Tutkitaan , vertaillaan ja opiskellaan kpl 4: Maailma soi ! (Jos olet poissa: kotona => )
- lue huolella, tee kaikki annetut tehtävät palautuskansioihin ( katso edellisten viikkojen ohje)
Esitelmä jostakin maailman kansanmusiikista., jota vertaat maan uudempaan musiikkiin.
Tarkemmat ohjeet saat myös monisteena, ttehdään Drivessä Slide- tiedostona. Saat esitellä sen haluamallasi tavalla, oikein mielellään luokassa => jaat saamasi tiedon muille. Jos teet parin kanssa, nimeä minkä osan kukin on tehnyt . (Aloitettu ennen talvilomaa vko 10 ).
Työn tekeminen ja tulos arvioidaan numerolla.
Jos aikaa....
Toimintaa KUPIT esiin:)
https://www.youtube.com/watch?v=Fs5EQfsycIs
tai
Toimintaa "Kattilarumpusetti"
Liitteet:
Julisteena olevan esitelmän palautus tähän
Ota työstäsi kuva ja palauta nimellä tähän: Jos iso, ota useampi kuva. Tämän näkee vain ope.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
2020 vko 4 -9 TEORIATUNNIT
Tiistai VKO 7 -9
I' m Yours
poikkeus: ti 28.1. "Draamapaja"- tunnit (klo 12-14)
- toinen tunti tältä pohjalta= "pikamusiikkivideo" 1 h
Viritystä :)
Oppituntien alku yhdessä ja ohjeet n.20 min
- vuoroviikoin ryhmät A ja B (1.teoria tai 2. soitto) n. 45 min
- lopussa kuuntelut n.15 min
1. tunti : itsenäistä tiedonhakua ja tehtävät muissa luokkatiloissa. Ohjeet pedanetissä ja monisteena. Palautuskansion kautta ja esitelmä Drivessä.
- MUISTA: JAA ESITELMÄ (tässä linkissä ohjeet) jo heti työn alussa, jotta voin seurata ja antaa palautteessa vinkkejä (helina.ahonen@edukeitele.net)
2. tunti: soitto-ja laulutehtäviä musiikkiluokassa
AIHE: MAAILMAN MUSIIKKI
Teoriatunnin tehtävä tässä. Linkeistä pääset suoraan oikeille sivuille e- Musiikki 7- lisämateriaali.
Tutkitaan , vertaillaan ja opiskellaan kpl 4: Maailma soi !
(Jos olet poissa: kotona => )
- lue huolella, tee kaikki annetut tehtävät palautuskansioihin
1. Avaa tästä Pohjois-Amerikka (kpl 4.1.) ja tee loppuun merkitty "Amerikka tehtävä" :
- Mitä on Blues?
- Intiaanimusiikkia ( kpl 4.1.1.): Kuuntele
- country ja Blues musiikista
2. Suomalainen kansanmusiikki (4.2)
3. Irlantilainen kansanmusiikki (4.3)
4. Etelä-Amerikkalainen kansanmusiikki (4.4.)
5. LOPUKSI: esitelmän jostakin kansanmusiikista.
Tarkemmat ohjeet saa monisteena. Tämä tehdään Drivessä Slide- tiedostona. Saat esitellä sen haluamallasi tavalla. Jos teet parin kanssa, työssä tulee ilmetä minkä osan kukin on tehnyt (nimeä sivut). Jatkuu talviloman jälkeen ( vko 10 ).
Työn tekeminen ja tulos arvioidaan numerolla.
I' m Yours
poikkeus: ti 28.1. "Draamapaja"- tunnit (klo 12-14)
- toinen tunti tältä pohjalta= "pikamusiikkivideo" 1 h
Viritystä :)
https://youtu.be/IRutEzfCepQ Hyppy sumuun
- edellisen tunnin tehtävä KAHOOT -Elvis!Oppituntien alku yhdessä ja ohjeet n.20 min
- vuoroviikoin ryhmät A ja B (1.teoria tai 2. soitto) n. 45 min
- lopussa kuuntelut n.15 min
1. tunti : itsenäistä tiedonhakua ja tehtävät muissa luokkatiloissa. Ohjeet pedanetissä ja monisteena. Palautuskansion kautta ja esitelmä Drivessä.
- MUISTA: JAA ESITELMÄ (tässä linkissä ohjeet) jo heti työn alussa, jotta voin seurata ja antaa palautteessa vinkkejä (helina.ahonen@edukeitele.net)
2. tunti: soitto-ja laulutehtäviä musiikkiluokassa
AIHE: MAAILMAN MUSIIKKI
Teoriatunnin tehtävä tässä. Linkeistä pääset suoraan oikeille sivuille e- Musiikki 7- lisämateriaali.
Tutkitaan , vertaillaan ja opiskellaan kpl 4: Maailma soi !
(Jos olet poissa: kotona => )
- lue huolella, tee kaikki annetut tehtävät palautuskansioihin
1. Avaa tästä Pohjois-Amerikka (kpl 4.1.) ja tee loppuun merkitty "Amerikka tehtävä" :
- Mitä on Blues?
- Intiaanimusiikkia ( kpl 4.1.1.): Kuuntele
- country ja Blues musiikista
2. Suomalainen kansanmusiikki (4.2)
3. Irlantilainen kansanmusiikki (4.3)
4. Etelä-Amerikkalainen kansanmusiikki (4.4.)
5. LOPUKSI: esitelmän jostakin kansanmusiikista.
Tarkemmat ohjeet saa monisteena. Tämä tehdään Drivessä Slide- tiedostona. Saat esitellä sen haluamallasi tavalla. Jos teet parin kanssa, työssä tulee ilmetä minkä osan kukin on tehnyt (nimeä sivut). Jatkuu talviloman jälkeen ( vko 10 ).
Työn tekeminen ja tulos arvioidaan numerolla.
2020 kevätlukukausi SOITTOTUNNIT
1. Rummut ja beat-komppi
tämä yhteisesti tunnilla
Rumpuoppia - osallistu omalla paikallasi (kädet ja jalat toimivat "rumpusettinä")
- Lopuksi kepeä "ryhmäkilpailu" rytmistä
2. Kitara ja ukulele : soitto-laulutehtäviä
- kitara TABULATUURI- merkintä mitä tarkoittaa: esim. riffi "Smoke on the water" (tämä yhteisesti tunnilla aluksi)
- ukulele : sointujen kertausta, viritys,
- valitaan sopivia helppoja biisejä eli SOINTUKIERTO säilyy samana koko biisin
- soinnut C, F, G "Kolme cowboyta.."
* tutustutaan opetusohjelmiin (esim. https://www.rockway.fi/ukulele/ tai ) , uku-tutorial I'm Yours
* sama biisi, mutta eri ohjelmalla ukulele -playalong
* nämä todella suosittuja maailmalla
" Somewhere over the rainbow"
* Despacito
* Knockin'n on heaven' s door
3. Basso
- basson otteet ja sointujen merkitys
- Kahden soinnun biisinä klassikko "What shall we do "
Youtube Em / D, kirjassa MUSA SOI 7 s. 38 myös nuotit ja sanat + Am /G)
4. Kaikki soittimet
Kaksi biisiä/samat soinnut !(Am, F,C,Em/G)
-soittimet kierrossa: valitse vähintään kaksi soittopistettä (basso/kitara/uku/piano/rumpupiste)
- osallistuminen => arviointi wilmassa "koe" tarkoittaa 3. jakson soittamisen/laulamisen erilaisiin tehtäviin osallistumista
- formatiivinen jatkuva arvionti
5. tehdään omaa musiikkia => Garageband
- rytmi, soinnut biisiin jne. = ohjeet "Äänitys"
JATKUU SEURAAVALLA TUNNILLA - KUN VALMIS => OHJE ( yleensä toimii...)
= tallenna ensin omaan Driveen ja palautus jakamalla opelle ( ” projektina” - helina.ahonen@ edukeitele.net)
*) Lisätehtävää:
- katso linkki Yle.areena ”Soittotunneilla”
- etsi lisää "PLAY ALONG" - biisejä
tämä yhteisesti tunnilla
Rumpuoppia - osallistu omalla paikallasi (kädet ja jalat toimivat "rumpusettinä")
- Lopuksi kepeä "ryhmäkilpailu" rytmistä
2. Kitara ja ukulele : soitto-laulutehtäviä
- kitara TABULATUURI- merkintä mitä tarkoittaa: esim. riffi "Smoke on the water" (tämä yhteisesti tunnilla aluksi)
- ukulele : sointujen kertausta, viritys,
- valitaan sopivia helppoja biisejä eli SOINTUKIERTO säilyy samana koko biisin
- soinnut C, F, G "Kolme cowboyta.."
* tutustutaan opetusohjelmiin (esim. https://www.rockway.fi/ukulele/ tai ) , uku-tutorial I'm Yours
* sama biisi, mutta eri ohjelmalla ukulele -playalong
* nämä todella suosittuja maailmalla
" Somewhere over the rainbow"
* Despacito
* Knockin'n on heaven' s door
3. Basso
- basson otteet ja sointujen merkitys
- Kahden soinnun biisinä klassikko "What shall we do "
Youtube Em / D, kirjassa MUSA SOI 7 s. 38 myös nuotit ja sanat + Am /G)
4. Kaikki soittimet
Kaksi biisiä/samat soinnut !(Am, F,C,Em/G)
-soittimet kierrossa: valitse vähintään kaksi soittopistettä (basso/kitara/uku/piano/rumpupiste)
- osallistuminen => arviointi wilmassa "koe" tarkoittaa 3. jakson soittamisen/laulamisen erilaisiin tehtäviin osallistumista
- formatiivinen jatkuva arvionti
5. tehdään omaa musiikkia => Garageband
- rytmi, soinnut biisiin jne. = ohjeet "Äänitys"
JATKUU SEURAAVALLA TUNNILLA - KUN VALMIS => OHJE ( yleensä toimii...)
= tallenna ensin omaan Driveen ja palautus jakamalla opelle ( ” projektina” - helina.ahonen@ edukeitele.net)
*) Lisätehtävää:
- katso linkki Yle.areena ”Soittotunneilla”
- etsi lisää "PLAY ALONG" - biisejä
2020 vko 3
Tiistai 7.1.2020
- suunnittelua musiikki 7.lk KEVÄT
'(pieni info :tällä viikolla Amis-kioskit aikataulu...)
1. tunti:
- TEORIA PAKETTI:
Kevyen musiikin klassikoita
esimerkki Elvis - Rock kuningas (Yle.Areena) - muistiinpanot
- suunnittelua musiikki 7.lk KEVÄT
'(pieni info :tällä viikolla Amis-kioskit aikataulu...)
1. tunti:
- TEORIA PAKETTI:
Kevyen musiikin klassikoita
esimerkki Elvis - Rock kuningas (Yle.Areena) - muistiinpanot
Seitsemän kertaa Elvis
Elvis Presley oli kaikkien aikojen supertähti, joka nousi ryysyistä rikkauksiin ja vaipui tuhoon paljon ennen aikojaan. Kuoleman jälkeenkin legenda elää vahvana. David Upshalin dokumenttielokuva kertoo Elviksen elämästä seitsemänä jaksona: köyhä lapsuus, nousu teini-idoliksi, armeija, viihde-elokuvat, uskomaton comeback, Las Vegas ja kuoleman jälkeinen elämä. Kuten Shakespeare sen runoili: "Koko maailma on näyttämö... Jokaisell' eläissään on monta osaa täss' seitsenosaisessa näytelmässä." (The Seven Ages of Elvis, Britannia 2017)
2. tunti
Kootaan yhdessä v.2019 HITIT - ota huomioon eri musiikin "genret"
- paritehtävänä - PALAUTUSKANSIOON!
Itsearviointi 3.12.
1. KITARA ja UKULELE SOINNUT:
Mitä sointuja olet soittanut?
( esim. Joulumaa" (= C -Dm -G- C) ja "Feliz Navidad" (= G-A-D-D), tai muu valitsemasi)
Mitä muita soittimia olet soittanut tunneilla?
( Katso soinnut netistä tai katso luokan seiniltä...)
- vastaa PALAUTUSMERKINTÄNÄ pedanet
TOIMI NÄIN:
Ota parille yksi kitara tai ukulele. Katso malli soinnuista seinältä tai toisen padilta (Googleta)
=> OTA KUVA soinnusta = sormien otteesta otelaudalla
ja palauta kuvana
= Vähintään KOLME on HYVÄ tai KIITETTÄVÄ SUORITUS
Mitä sointuja olet soittanut?
( esim. Joulumaa" (= C -Dm -G- C) ja "Feliz Navidad" (= G-A-D-D), tai muu valitsemasi)
Mitä muita soittimia olet soittanut tunneilla?
( Katso soinnut netistä tai katso luokan seiniltä...)
- vastaa PALAUTUSMERKINTÄNÄ pedanet
TOIMI NÄIN:
Ota parille yksi kitara tai ukulele. Katso malli soinnuista seinältä tai toisen padilta (Googleta)
=> OTA KUVA soinnusta = sormien otteesta otelaudalla
ja palauta kuvana
= Vähintään KOLME on HYVÄ tai KIITETTÄVÄ SUORITUS
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Vko 48 -51
Tiistai 3.12.
Haloo Helsinki - joululaulu
VKO 49 -50
ITSEARVIOINTI OSALLISTUMISESTA YHTEISSOITTOON
TEE kotona tai tunnilla Formatiivinen arviointi wilmassa
1. KITARA ja UKULELE - SOINNUT:
Mitä sointuja olet soittanut?
Mitä muita soittimia olet soittanut tunneilla?
( katso soinnut netistä tai katso luokan seiniltä...)
- vastaa PALAUTUSMERKINTÄNÄ pedanet
*) Harjoittelun pohja viime tunnin "Joulumaa" tai "Feliz Navidad" (soinnut alla)
2. Rytmissä pysyminen ja beat- komppi käsillä,tämä tuntitehtävänä Vko 49 -50.
-Hyvä (8) suoritus tarkoittaa musiikin mukana rytmissä pysymistä joko GarageBand sovelluksella tai pöytään taputtamalla, osallistumisella mukana ja hyvällä yrittämisellä
-Kiitettävässä ( 9) bassorumpu eli jalalla mukana, ja erinomainen rumpusetillä suoritettu.
- Kevätlukukaudella soittonäytteet tästä tai lisänä halutessasi muusta haluamastasi soittimesta yksilöllisesti (kitara, piano,ukulele...) kysy aika opelta. Huolehdi myös, jos olet poissa tunneilta .
- wilmassa ”koe”-merkintänä soittotaito ja osallistuminen
- arvosana syysl.todistuksessa numerolla MU1
= lopullinen päättöarvosana muodostuu kaikista näistä: kirjallisista tehtävistä,taidosta ja osallistumisesta
Viimeiset tunnit jatkuvat
- joululaulukohootit
- musiikkivisat
- elokuvan musiikki arviointia
Tiistai 26.11.
---------------------------
https://open.spotify.com/album/5TRiOPcUDUqnroz6jmujcT
- Sointukulkuja eri soittimin
- vaihtuva soitin "kierrokset" : Boomwhackersit, kitara, ukulelet, basso, piano, rummut
- " Joulumaa" (= C -Dm -G- C) ja "Feliz Navidad" (= G-A-D-D)
- molemmissa samat sointukierrot koko biisin ajan
Huomaatko/kuuletko DUURIN ja MOLLIN eron?
- KAHOOT "Joululauluvisa"
- joululauluja
Rentoutusmusiikkia...
https://www.youtube.com/watch?v=eUXnt8_hpTM
Tiistai 10.12.
Tiistai 17.12.
- äänentoisto viety jo halliin
- "pikkujouluisin tunnelmin toiveita"
Haloo Helsinki - joululaulu
VKO 49 -50
ITSEARVIOINTI OSALLISTUMISESTA YHTEISSOITTOON
TEE kotona tai tunnilla Formatiivinen arviointi wilmassa
1. KITARA ja UKULELE - SOINNUT:
Mitä sointuja olet soittanut?
Mitä muita soittimia olet soittanut tunneilla?
( katso soinnut netistä tai katso luokan seiniltä...)
- vastaa PALAUTUSMERKINTÄNÄ pedanet
*) Harjoittelun pohja viime tunnin "Joulumaa" tai "Feliz Navidad" (soinnut alla)
2. Rytmissä pysyminen ja beat- komppi käsillä,tämä tuntitehtävänä Vko 49 -50.
-Hyvä (8) suoritus tarkoittaa musiikin mukana rytmissä pysymistä joko GarageBand sovelluksella tai pöytään taputtamalla, osallistumisella mukana ja hyvällä yrittämisellä
-Kiitettävässä ( 9) bassorumpu eli jalalla mukana, ja erinomainen rumpusetillä suoritettu.
- Kevätlukukaudella soittonäytteet tästä tai lisänä halutessasi muusta haluamastasi soittimesta yksilöllisesti (kitara, piano,ukulele...) kysy aika opelta. Huolehdi myös, jos olet poissa tunneilta .
- wilmassa ”koe”-merkintänä soittotaito ja osallistuminen
- arvosana syysl.todistuksessa numerolla MU1
= lopullinen päättöarvosana muodostuu kaikista näistä: kirjallisista tehtävistä,taidosta ja osallistumisesta
Viimeiset tunnit jatkuvat
- joululaulukohootit
- musiikkivisat
- elokuvan musiikki arviointia
Tiistai 26.11.
---------------------------
https://open.spotify.com/album/5TRiOPcUDUqnroz6jmujcT
- Sointukulkuja eri soittimin
- vaihtuva soitin "kierrokset" : Boomwhackersit, kitara, ukulelet, basso, piano, rummut
- " Joulumaa" (= C -Dm -G- C) ja "Feliz Navidad" (= G-A-D-D)
- molemmissa samat sointukierrot koko biisin ajan
Huomaatko/kuuletko DUURIN ja MOLLIN eron?
- KAHOOT "Joululauluvisa"
- joululauluja
Rentoutusmusiikkia...
https://www.youtube.com/watch?v=eUXnt8_hpTM
Tiistai 10.12.
Tiistai 17.12.
- äänentoisto viety jo halliin
- "pikkujouluisin tunnelmin toiveita"
Musiikin materiaalit
e-Opin musiikin tarjonnassa on kaksi aineistoa: eMusiikki-lisämateriaali ja Muusa Matka musiikkiin -digikirja. eMusiikissa opitaan musiikillisten tietojen lisäksi myös soittamista. Muusa on kattava musiikin teoria 1 -tietopaketti, joka sisältää katsauksen myös taiteen historiaan.