L1.4.2/02. Bloggaus koulupäivästä Jaa Sulje Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen A. Kuuntele alla oleva blogiteksti. Hejsan! Idag har jag sovmorgon så jag hinner berätta lite om skolan. Jag går i sjuan i Topelius grundskola. Min bästis och bror går på samma skola. Min bästis går i åttan och min bror i nian. Skolan börjar klockan tio och slutar kvart över tre. På första lektionen har vi engelska och sedan har vi rast. Jag kommer att spela inne, jag orkar inte gå ut om det regnar. Sedan har vi matte. Vi är i tre grupper, vår klass och parallellklassen. Det blir tre "stationer" så alla får jobba med olika övningar. Vi äter lunch kvart i tolv. Det blir typ fisksoppa. Jag är allergisk mot fisk så jag får säkert spenatsoppa. Sedan har vi huslig ekonomi och modersmål. Jag gillar huslig ekonomi, det är min grej. Min klass har tjugotvå elever, tio tjejer och tolv killar. Bäst med skolan är kompisar och raster. Sämst med skolan är tråkiga lektioner. Då vill jag bara lyssna på musik. B. Valitse sopivin vaihtoehto. 1. Bloggaaja on seitsemännellä kahdeksannella yhdeksännellä luokalla. 2. Bloggaajan sisko pikkuveli veli käy samaa koulua. 3. Koulupäivä päättyy varttia vaille kolme kolmelta vartin yli kolme 4. Ensimmäisellä tunnilla on matematiikkaa äidinkieltä engantia 5. Luokka jaetaan matematiikan tunnilla pienryhmiin yhdessä rinnakkaisluokan kanssa pitää paikkaansa ei pidä paikkaansa 6. Lounas on varttia vaille kaksitoista kello kaksitoista vartin yli kaksitoista 7. Bloggaaja on allerginen pinaatille pitää paikkaansa ei pidä paikkaansa 8. Bloggaajan luokalla on 21 22 23 oppilasta C. Täydennä tekstin avulla: 1. Tänään saan nukkua pitkään. . 2. Olen seitsemännellä luokalla. . 3. Minun veljeni käy samaa koulua. . 4. Paras kaverini on kahdeksannella luokalla. . 5. Pidän kotitaloudesta. . 6. Parasta koulussa on välitunnit. . D. Opettele sekä sanomaan että kirjoittamaan C-kohdan ilmaisut. Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen