Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma tehdään kaikille esioppilaille yhdessä huoltajien kanssa. Oppimissuunnitelmaa ja sen toteutumista arvioidaan vähintään kerran vuodessa. Lapsen osallisuus suunnitelman laadintaan otetaan myös huomioon ja lasta kannustetaan itsearviointiin. Apuna lasten arvioinnissa käytetään esim. Eskarin arki-materiaalia.

Lapset ja huoltajat otetaan mukaan toiminnan, oppimisympäristöjen ja tavoitteiden suunnitteluun ja arviointiin mm. haastattelemalla heitä ja keskustelemalla heidän kanssaan. Esiopetuksessa noudatetaan jatkuvan arvioinnin ja kehittämisen periaatetta ja huoltajia kannustetaan antamaan välitöntä palautetta esiopetusta koskevissa asioissa.