Tutustuminen lähiyhteisön historiaan, tapoihin ja katsomuksiin tukee lapsen kulttuurisen osaamisen ja ajattelun kehittymistä ja laaja-alaista osaamista. Lähiyhteisön menneisyyteen ja historiaan lapset tutustuvat esimerkiksi vieraillessaan Petäjäveden Vanhassa Kirkossa, joka on Unescon maailmanperintökohde. Juhlaperinteet sekä perinneleikit ja -laulut kuuluvat esiopetukseen kuin myös vierailut vanhusten luona Petäjäkodilla.

Lasten kanssa keskustellaan heitä kiinnostavista lähiyhteisön ja yhteiskunnan ajankohtaisista asioista sekä lasten oikeuksista. Näin herätellään lasten kiinnostusta yhteiskunnallisiin asioihin. Lasten kanssa sekä tutustutaan mediaan että kokeillaan median tuottamista leikinomaisesti. Mediatarjonnan sisältöä ja totuudenmukaisuutta pohditaan yhdessä. Lähiympäristöä hyödynnetään niin, että lapsilla on mahdollisuus aitoon osallistumis- ja vaikuttamiskokemukseen.

Esiopetuksessa eettinen kasvatus kulkee läpäisyperiaatteella kaikessa arjen toiminnassa. Sen lisäksi esiopetuksessa tarjotaan suunnitelmallista toimintaa, jolla pyritään ohjaamaan ja tukemaan lapsen eettistä kasvua. Lasta autetaan tutustumaan itseensä ja tunnistamaan tunteensa (mm. Askeleittain-materiaali), jotta lapsen minäkuva ja itsetunto kehittyisivät terveellä tavalla. Näin lapsi oppii antamaan arvon myös muille ihmisille sekä elinympäristölleen.

Lapsella on hyvin ehdoton käsitys oikeasta ja väärästä. On tärkeää puuttua niihin tilanteisiin, joissa lapsi tuntee kokeneensa epäoikeudenmukaisuutta, ja kuuntelemalla sekä keskustelemalla auttaa lasta selviytymään tilanteesta. Tärkeätä on myös, että lapsi kokee olonsa turvalliseksi ja saa aikuiselta kestäviä toimintatapoja elämänsä rakennusaineiksi (Turvataito-materiaali). Lasten kanssa pohditaan ystävyyttä ja toisten kunnioittamista, ilon ja pelon aiheita, tyttönä ja poikana olemiseen liittyviä oletuksia sekä ohjataan heitä toimimaan ystävällisesti ja vastuullisesti. Luontevia tapoja eettiseen kasvatukseen antavat mm. roolileikit sekä sadut ja median kertomukset.

Esiopetuksessa korostetaan myönteistä ilmapiiriä ja ihmisten välisen erilaisuuden ja yksilöllisyyden arvostamista. Katsomuskasvatus on ihmisten kohtaamista, jolloin tilanteita ja asioita eletään yhdessä keskustellen ja käyttämällä eläytymisen mahdollistavia menetelmiä. Lapsia rohkaistaan erilaisten elämänkysymysten pohdintaan yhdessä toisten kanssa. Lasten ja heidän perheidensä vakaumusta kunnioittaen tutustutaan lapsiryhmässä läsnä oleviin uskontoihin ja katsomuksiin, myös uskonnottomuuteen. Tavoitteena on auttaa lapsia ymmärtämään ja kunnioittamaan sekä omia että toisten erilaisia katsomuksellisia perinteitä. Esiopetus tekee yhteistyötä Petäjäveden seurakunnan kanssa.