6.4 Oppilashuoltosuunnitelmat
Laajapohjainen valmistelu
Esiopetuksessa opetussuunnitelma tulee myös oppilashuollon osalta laatia yhteistyössä kunnan sosiaali- ja terveydenhuollon tehtäviä hoitavien viranomaisten kanssa[1]. Valmistelutyössä tehdään yhteistyötä huoltajien ja tarvittaessa myös muiden viranomaisten ja yhteistyökumppaneiden kanssa.
[1] Perusopetuslaki 15 § 2 mom. (477/2003)
Oppilashuollon kolme suunnitelmaa
Paikallisella tasolla oppilashuollon suunnitelmien kokonaisuus muodostuu kolmesta suunnitelmasta, jotka yhdessä ohjaavat oppilashuollon suunnittelua ja toteutusta. Suunnitelmat valmistellaan monialaisessa yhteistyössä. Suunnitelmat ovat
- kunnan lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma, johon kirjataan oppilashuoltoa koskeva osuus[1]
- paikalliseen opetussuunnitelmaan sisältyvä kuvaus oppilashuollosta[2]
- yksikkökohtainen oppilashuoltosuunnitelma[3].
[1] Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) 12 § ja lastensuojelulaki (417/2007) 12 § 1 mom.
[2] Perusopetuslaki 14 § 2 mom. (477/2003)
[3] Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) 13 §
Kunnallisten linjausten huomioiminen
Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma sekä muut kunnan lasten ja nuorten hyvinvointia, terveyttä ja turvallisuutta koskevat linjaukset otetaan huomioon valmisteltaessa paikallisen opetussuunnitelman oppilashuoltoa koskevaa osuutta sekä yksikkökohtaisia oppilashuoltosuunnitelmia.
Jämsän oppilashuoltosuunnitelmat
Jämsän esiopetusta järjestävien yksiköiden ja koulukohtaisten oppilashuoltosuunnitelmien perustana toimii opiskeluhuollon sivusto, josta löytyy yhteisesti sovitut menettelytavat eri tilanteissa. Perustiedot kunkin yksikön kyseisen vuoden oppilashuollon toteuttamisesta kirjataan lukuvuosisuunnitelmaan.