Jämsän koulujen toimintakulttuurin kehittämisesssä hyödynnetään jaettua johtajuutta. Jokaisen koulun opiskeluhuoltoryhmä, sekä mahdollinen johtoryhmä ohjaavat toimintakulttuurin kehittämistä yhdessä opettajakunnan kanssa. Ne myös arvioivat vuosittain miten toimintakulttuurin kehittämisen periaatteiden edistämisessä on onnistuttu.

Toimintakulttuurin kehittäminen on osa opetussuunnitelman kokonaisarviointia ja kehittämistä.