Englannin sisällöt vuosiluokalla 7

S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen

Rakennetaan ymmärrystä maailman moni- ja rinnakkaiskielisyydestä sekä kielellisistä oikeuksista. Tutkitaan englannin kielen kehittymistä globaaliksi lingua francaksi. Otetaan selkoa joidenkin sellaisten maiden kulttuureista ja elämänmuodoista, joissa englanti on keskeisin yhteiskunnassa käytetty kieli. Käytetään sellaisia kielitiedon käsitteitä, jotka auttavat oppilaita englannin kielen opiskelussa sekä kielten välisessä vertailussa. Hankitaan tietoa joistakin englannin kielen varianteista

  • ymmärretään englannin asema globaalina maailmankielenä ja kielen osaamisen luomat mahdollisuudet (englannin osaaminen tärkeä osa globaalikasvatusta)
  • vertaillaan englannin kielen ilmaisuja ja rakenteita äidinkieleen ja muihin opiskeltaviin tai oppilaiden osaamiin kieliin
  • jatketaan tutustumista englannin kielen eri variantteihin
  • kulttuuritietoutta englantia puhuvista maista ja käsitystä monenlaisista elämänmuodoista kasvatetaan esim. erilaisten tekstien, videoiden, projektitöiden ja kansainvälisten yhteyksien avulla

S2 Kielenopiskelutaidot

Vahvistetaan edelleen kieltenopiskelutaitoja. Harjoitellaan oppimateriaalin monipuolista käyttöä, sanastojen käyttöä, kokonaisuuksien hahmottamista, ryhmittelyä, tiedon hakemista ja tiedon luotettavuuden arviointia.
  • pyritään luomaan kannustava opiskeluilmapiiri, jossa ei tarvitse pelätä virheitä
  • kannustetaan oppilasta ottamaan vastuu omasta työskentelystään ja oppimisestaan
  • otetaan huomioon erilaiset oppijat käyttämällä monipuolisia työtapoja ja tehtäviä
  • yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentelyä
  • TVT osana kielenopiskelua
  • harjoitellaan rakentavaa itsearviointia ja vertaisarviointia
  • rohkaistaan englannin kielen käyttöön myös koulun ulkopuolella

S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä

Sisältöjä yhdessä valittaessa näkökulmana on nuoren toiminta englannin kielellä eri yhteisöissä, ajankohtaisuus, oppilaiden kiinnostuksen kohteet, suuntautuminen toisen asteen opintoihin sekä tutustuminen nuorten työelämässä ja opiskelussa tarvittavaan kielitaitoon sekä oppilaiden osallisuus ja toimijuus paikallisesti ja globaalisti. Otetaan huomioon englannin kielen levinneisyys ja asema globaalin kommunikaation kielenä. Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisista teksteistä, kuten kertovista, kuvaavista tai vaikuttavista teksteistä. Havainnoidaan ja harjoitellaan runsaasti erilaisia vuorovaikutustilanteita eri viestintäkanavia hyödyntäen.
  • käytetään monipuolista oppimateriaalia
  • kerrataan alakoulussa opittuja perusrakenteita ja laajennetaan sanaston ja rakenteiden tuntemusta
  • harjoitellaan suullista ilmaisua (dialogeja, erilaisia vuorovaikutustilanteita), ääntämistä ja intonaatiota
  • rohkaistaan monipuoliseen viestimiseen (esim. korvaavien ilmaisujen etsiminen, non-verbaalinen viestintä) ja toisen huomioon ottamiseen
  • opetellaan englannin kielelle ominaista kohteliasta kielenkäyttöä
  • omia tekstejä tuotetaan enenevässä määrin (esim. omia lauseita, viestejä, pieniä tarinoita)
  • englantia käytetään tiedon hakuun eri aiheista