Vuosiluokkakokonaisuuden 7-9 erityispiirteet ja tehtävät on kuvattu opetussuunnitelman perusteissa. Niiden toteutumista seurataan ja kehitetään vuosittain toteutettavassa opetuksen arvioinnissa.

Oppilaiden siirtymistä kuudennelta seitsemännelle vuosiluokalle sekä perusopetuksesta seuraavaan koulutusvaiheeseen tuetaan arviointiluvussa (6.4.4) kuvatun toimintamallin mukaisesti.