Lasten kokemusmaailma rikastuu turvallisessa vuorovaikutuksessa. Uudet kokemukset ja elämyksellisyys vahvistavat lapsen omaa kulttuuri-identiteettiä. Omassa esiopetusryhmässä kuunnellaan lapsilta nousevia teemoja, joiden pohjalta suunnitellaan ja toteutetaan yhdessä esimerkiksi esityksiä, näyttelyitä, leikkejä ja juhlia. Yhteistyö varhaiskasvatus- ja esiopetusryhmien sekä alkuopetusluokkien kesken mahdollistaa erilaisten yhteistyötaitojen harjoittelua ja antaa uusia kokemuksia. Esiopetusryhmät voivat järjestää omia kulttuuri- tai muita yhteisiä tapahtumia.

Monimuotoisuutta laajennetaan tutustumalla lähiympäristön kulttuuritarjontaan. Äänekoski tehdaskaupunkina vaikuttaa alueen kulttuurimaisemaan. Äänekoskella huomioitavia kohteita ovat esimerkiksi tehdasmiljöö ja Hiskin mökki, Hoikkassali, kirjastot, taidemuseo ja paikalliset museot (Konginkangas, Suolahti), Koiviston museotie, Kapee, Sumiaisten köyhyyden kylä, kirkot, Suolahden Vanha asema sekä konsertit ja tapahtumat Painotalolla, Kino Mikossa sekä Suolahtisalissa. Lisäksi yhteistyötä tehdään paikallisten kulttuuritoimijoiden kanssa mahdollisuuksien mukaan.

Äänekoskella on esi- ja perusopetuksen yhteinen kulttuurisuunnitelma. Esiopetuksen kulttuurisuunnitelmasta vastaavat Riinukka Liimatainen ja Leena Raatikainen. Äänekoskella on tavoitteena maakunnallinen kulttuurikasvatusyhteistyö Kulttuuriaitan toimijoiden kanssa.

Äänekosken kaupungin kulttuurikasvatussuunnitelma