Oppilaiden kanssa käytävä keskustelu voi toimia koulun tasa-arvosuunnittelun lähtökohtana. Opettaja voi muokata kysymyksiä vastaamaan paremmin oppilaiden ikäryhmän tarpeita.

Tasa-arvokeskustelun aiheita

Onko koulusi tasa-arvoinen? Kohdellaanko kaikkia oppilaita tasa-arvoisesti?

• Kohteleeko opettaja samalla tavalla tyttöjä ja poikia?
• Kohtelevatko oppilaat toisiaan samalla tavalla sukupuolesta riippumatta?  Suhtaudutko itse samalla tavalla tyttöihin ja poikiin?

Käyttäytyisitkö koulussa toisin, jos olisit toista sukupuolta?

• Voitko tehdä niitä asioita, joista pidät?
• Odotetaanko sinun tekevän asioita vain sen takia, että olet tyttö/poika/muuta sukupuolta oleva oppilas?
• Vaikuttavatko muiden mielipiteet valintoihisi?  Voitko olla oma itsesi koulussa?

Tunnetko olosi koulussa turvalliseksi?

• Tuletko mielelläsi kouluun?
• Missä/milloin et tunne oloasi turvalliseksi?
• Pystytkö kertomaan opettajalle, jos sinua tai ystävääsi kiusataan?
• Puuttuvatko opettajat kiusaamiseen riittävän hyvin?
• Onko sinulla koulussa eri sukupuolta olevia kavereita?  Miten tyttöjen ja poikien ystävyyteen suhtaudutaan?

Millainen on mielestäsi tasa-arvoinen koulu?

• Mikä koulussasi erityisesti edistää tasa-arvoa?
• Onko sellaisia ongelmia, joihin voisit vaikuttaa omalla toiminnallasi?
• Toivoisitko muutoksia oppitunneille, välitunneille tai koulumatkoille?