2.1 Tasa-arvon edistäminen perusopetuksessa

2.1.1 Tasa-arvon edistäminen perusopetuksessa

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa 2014 on sitouduttu sukupuolten tasa-arvon edistämiseen monesta näkökulmasta:

  • Perusopetus kannustaa yhdenvertaisesti tyttöjä ja poikia opinnoissa. Jokaista oppilasta autetaan tunnistamaan omat mahdollisuutensa ja rakentamaan oppimispolkunsa ilman sukupuoleen sidottuja roolimalleja.
  • Perusopetus lisää tietoa ja ymmärrystä sukupuolen moninaisuudesta.
  • Yhdenvertaisuus ja tasa-arvo ovat perusopetuksen toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavia periaatteita.
  • Opetuksen tulee olla sukupuolitietoista. Jokainen oppiaine edistää sukupuolten tasa-arvoaomalla tavallaan.

 

  • Oppilasarvioinnissa on erityisen tärkeää huomioida arvioinnin kohdistuminen oppimisen tavoitteisiin eikä oppilaan sukupuoleen, persoonaan, temperamenttiin tai muihin henkilökohtaisiin ominaisuuksiin.
  • Perusopetuksen päättöarviointi annetaan yhdenvertaisin perustein.
Työtapojen, oppimisympäristöjen ja yhteistyökumppaneiden valinnassa kiinnitetään huomiota sukupuolittuneiden asenteiden ja käytänteiden tunnistamiseen ja muuttamiseen.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä