KU 4, uusi ops

tehtävät

TEHTÄVÄT


Tee seuraavista tehtävistä AIKAJANA pakollisena ja yksi esitetyistä kolmesta tehtävästä. Työskentely kurssilla tapahtuu työpajatyyppisenä, joten kannattaa keskittyä valittuun aiheeseen todella syvällisesti ja tehdä tehtävään kuuluvat työt viimeisen päälle.



AIKAJANA, PAKOLLINEN TEHTÄVÄ

Laadi aikajana jostakin seuraavista aiheista. Tuotokset voivat olla maalauksia, patsaita, reliefejä...

  1. ihminen, engl. human
  2. muotokuva, engl. portrait
  3. asetelma, engl. still life
  4. maisema, engl. landscape  

Etsi netistä kuvat seuraavilta aikakausilta valitsemasi aiheen mukaan, vieressä hakusanan englanninkielinen versio. Aikakaudet ovat aikajärjestyksessä. Laita aikajanalle vuosiluku, miltä ajalta valitsemasi teos on:


egyptiläinen taide

Egyptian art

kreikkalainen taide

Greek art

roomalainen taide

Roman art

goottilainen taide

Gothic art

renessanssi

renaissance art

barokki

baroque

rokokoo

rococo

uusklassismi

neoclassicism

romantiikka

romanticism

realismi/ naturalismi

realism/ naturalism

impressionismi

impressionism

neo impressionismi

neo-impressionism

symbolismi

symbolism

naivismi

naïve art

jugend/ art nouveau

Art Nouveau

ekspressionismi

expressionism

kubismi

cubism

surrealismi

surrealism

pop-taide

pop art

fotorealismi

photorealistic art

graffiti

graffiti

Voit laatia aikajanasi

  1. tulostamalla mieleisesi kuvat, piirtämällä aikajanan ja liimaamalla kuvat oikeille kohdille aikajanalla
  2. imuroimalla netistä valitsemasi kuvat ja tekemällä siitä powerpoint-, google slide- tai pretz- ohjelmalla esityksen
  3. piirtämällä sekä aikajanan että tuotokset aikajanalle


SEURAAVISTA NELJÄSTÄ TEHTÄVÄSTÄ VALITSE YKSI.


1.Tee aikajanasi perusteella kolme tuotosta valitsemastasi aiheesta siten, että valitset kolme toisistaan suhteellisen kaukana olevaa aikakautta, joiden mukaan teet työsi. Töiden koko min. A3, työtapa vapaa. Työt tulee tehdä siten, että valittujen aikakausien ominaispiirteet näkyvät niissä selkeästi.


2.Valitse aikakausi ja tutki sitä perusteellisesti. Tee selostus kulttuurista, sen syntymisen syistä, sen ilmenemisestä ja päättymisestä.

Tee valitsemasi aikakauden taiteen tuotoksista kuvia, min. koko A4. Työtapa joku värillinen: vesiväri, puuväri, vesiliukoinen puuvari, vahaväri, vesliukoinen vahaväri, akryyli, ready-mix...

Pyydetyt tuotokset ovat:

  1. huonekalu
  2. sisustustekstiili
  3. rakennus
  4. vaatetus/ muoti
  5. tyypillinen taideteos

Tee tuotoksista kirjanen, koko A3, jossa on aluksi sivu/sivut tekemällsei selostukselle aikakaudesta ja sen jälkeen sivuilla on tuotekuva ja selvitys tuotteesta.

3. Valitse joku seuraavista kulttuureista: joku intiaanikulttuuri ( inkat, navajot, hopit, atsteekit, jne.), Kiina, Japani, Intia, eskimot, afrikkalaiset heimokulttuurit esim. busmannit, karjankasvattajaheimot, viljelijäheimot, keräilijäheimot, Australian aboriginaalien kulttuuri. Tutustu valitsemaasi kulttuuriin ja tee siitä kirjallinen selvitys. Jos kulttuurissa on mytologiaa tai kansanperinnettä, kerro siitä. Piirrä ja maalaa valitsemallesi kulttuurille tyypillisiä muotoja, esineitä, mytologian hahmoja ym. Piirrosten ja maalausten koko min. A4, vähintään 6 kpl.

4.Tutustu uuden taiteen tuotoksiin tai ilmiöihin. Kerro valitsemastasi uuden taiteen sarasta pääpiirteet ja etsi hyvät esimerkit. Tee omat tuotoksesi keräämäsi tiedon perusteella. 

Uuden taiteen saralla voit tutustua esim. seuraaviin ilmiöihin/ tuotoksiin:

  • graffiti
  • underground art
  • art war
  • art against war
  • Marvel- comics
  • Muumi-buumi
  • yhteiskunnallisiin ongelmiin tai haasteisiin pohjautuvat ilmiöt

Valittuasi taiteen saran, joka kiinnostaa, tee kolme erilaista tuotosta asian tiimoilta. Koko min A3, työtapa vapaa.









KU 4, uusi ops, raamit

217
OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT
4. Taiteen monet maailmat (KU4)
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
•tutkii taiteen sisältöjen, ilmiöiden ja toimintatapojen yhteyksiä omiin kuviin, ympä-
ristöön ja kulttuuriperintöön ilmiökeskeistä lähestymistapaa hyödyntäen
•tarkastelee eri aikoina ja eri ympäristöissä tuotettua kuvataidetta kulttuurisen moni-
naisuuden ja kestävän kehityksen kannalta
•soveltaa erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja itsenäisessä ja yhteis-
toiminnallisessa kuvallisessa työskentelyssä
•tarkastelee kuvataiteen merkityksiä yksilölle, yhteisölle ja yhteiskunnalle sovelta-
malla kuvatulkinnan menetelmiä
•tutkii omaan elinympäristöön ja yhteiskuntaan liittyviä ilmiöitä kuvallisesti ja muita
tiedon tuottamisen tapoja käyttäen
•ymmärtää taiteen merkityksen rakennetuissa ja luonnon ympäristöissä, omissa
kuvissa sekä vaikuttamisessa ja osallistumisessa.
Keskeiset sisällöt
•taiteen maailmat identiteettien rakentajina, kulttuurisen moninaisuuden ilmentäjinä
ja kulttuuriperinnön uudistajina
•eri aikoina, eri ympäristöissä ja eri kulttuureissa tuotettu kuvataide
•kuvataiteen käsitteistö, kuvatyypit ja kuvastot
•kuvalliset, sanalliset ja muut taiteen tulkinnan keinot
•taiteen ajankohtaiset ilmiöt ja kysymykset