Opintojakson sisältö ja tavoitteet 

Opiskelijakunta muodostuu kaikista lukion opiskelijoista. Opiskelijakunnan hallitus taas on lukiolaisten valitsema toimielin, joka valitaan joka vuosi. Opiskelijakunnan hallitus edustaa kaikkia koulun opiskelijoita, järjestää tapahtumia, valvoo, että lukiolaisten ääni tulee koulussamme kuulluksi, rakentaa ja luo lukioon yhteishenkeä. Hallituksen vastuulla on koulussamme kahvilatoiminnan järjestäminen ja siitä huolehtiminen. Lukiolaki määrittää opiskelijakunnan tehtäviä seuraavasti: “Opiskelijakunnan tehtävänä on edistää opiskelijoiden yhteistoimintaa, vaikutusmahdollisuuksia ja osallistumista sekä kehittää opiskelijoiden ja koulutuksen järjestäjän välistä yhteistyötä. Opiskelijakunnat myös osaltaan valmistavat opiskelijoita aktiiviseen ja kriittiseen kansalaisuuteen.”

Tutor-toiminnan tarkoituksena on rakentaa lukion yhteisöllisyyttä ja hyvinvointia. Tutor-toiminta on auttamista, ohjaamista, tukemista ja opastamista. Tutorit järjestävät mm. erilaisia tapahtumia, esittelevät lukiota yläkoululaisille ja auttavat syksyllä uusia ykkösiä lukio-opiskelujen alkuun. Tutorin on tarkoitus tutustuttaa uusi opiskelija lukioonsa, lukion käytäntöihin ja uuteen sosiaaliseen ympäristöönsä. Tutor-toiminnan tavoitteena on kehittää lukiossa myönteistä ilmapiiriä, joka myös osaltaan tukee uusia opiskelijoita ja auttaa kasvamaan lukioyhteisön jäseneksi. 

Opintojakson arviointi

Laajuus on kaksi opintopistettä ja hyväksytystä opintojaksosta saa suoritusmerkinnän (S).

Suoritusmerkinnän voi saada vain jommastakummasta tehtävästä. Jos opiskelija on mukana kummassakin tehtävässä, voi hän itse päättää, kummasta hän merkinnän haluaa. Opiskelijakunnan hallitukseen nimeäminen ei sinänsä oikeuta opintopisteisiin vaan opiskelijan tulee osoittaa tehtävän päätyttyä ohjaavalle opettajalle erikseen sovittavalla tavalla toimineensa tehtävässä vastuullisesti, tunnollisesti ja ahkerasti. Tutor-toiminnasta saa kurssimerkinnän, kun opiskelija osallistuu toimintaan aktiivisesti toimintakauden ajan.