FI4 Totuus (2op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Opintojaksossa perehdytään filosofisiin näkemyksiin todellisuudesta, totuudesta ja tiedosta. Jakson keskeisiä aiheita
ovat metafysiikka ja siihen liittyyvät käsitteet, tiedon lähteet ja tietämisen rajat sekä tieteellinen tutkimus ja siihen liittyvät kysymykset.
Opintojakson laaja-alaisen osaamisen tavoitteissa painottuvat erityisesti monitieteinen ja luova osaaminen.
Opintojakson tavoitteena on että opiskelija
Opintojaksossa perehdytään filosofisiin näkemyksiin todellisuudesta, totuudesta ja tiedosta. Jakson keskeisiä aiheita
ovat metafysiikka ja siihen liittyyvät käsitteet, tiedon lähteet ja tietämisen rajat sekä tieteellinen tutkimus ja siihen liittyvät kysymykset.
Opintojakson laaja-alaisen osaamisen tavoitteissa painottuvat erityisesti monitieteinen ja luova osaaminen.
Opintojakson tavoitteena on että opiskelija
- osaa erottaa mielipiteet tosiasiaväittämistä ja ymmärtää tarpeen perustella tosiasiaväittämät
- ymmärtää kielen ja merkitysten roolin todellisuuden hahmottamisessa
- osaa eritellä ja arvioida filosofisia teorioita totuudesta, tiedosta, todellisuuden luonteesta ja tieteestä
- osaa jäsentää ja eritellä tieteellisen tutkimuksen, päättelyn ja selittämisen luonnetta
- osaa arvioida havainnon ja tiedon sekä tieteellisten teorioiden suhdetta totuuteen
- oppii arvioimaan tilanteita, joissa eri tutkimukset antavat erilaisia tuloksia ja toimintavaihtoehtoja.
Opintojakson keskeiset sisällöt
Opintojaksolla opiskelijan työskentelyä, oppimista ja osaamista arvioidaan monipuolisesti keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä painottaen. Arvioinnin tehtävä on opintojakson aikana tukea ja ohjata opiskelijan oppimista, opintojakson tavoitteiden saavuttamista, laaja-alaisen osaamisen kehittymistä sekä auttaa opiskelijaa kehittämään omaa työskentelytapaansa.
Opintojakso arvioidaan numeroin, asteikolla 4-10.
- kieli, merkitys ja totuus
- totuuden luonne ja totuusteoriat; totuuden lähestyminen; välttämätön ja kontingentti totuus
- todellisuuden ja tietoisuuden luonne; realismi ja antirealismi
- tiedon lähteet, tiedon mahdollisuus ja rajat, tiedon oikeuttaminen, tiedon suhde varmuuteen
- tieteellisen tutkimuksen luonne ja menetelmiä sekä tieteellinen päättely; tieteen etiikka
- tieteen menetelmien ja teorioiden luotettavuus ja suhde todellisuuteen
- selittäminen, ennustaminen, ymmärtäminen ja tulkinta erilaisissa tieteissä
Opintojaksolla opiskelijan työskentelyä, oppimista ja osaamista arvioidaan monipuolisesti keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä painottaen. Arvioinnin tehtävä on opintojakson aikana tukea ja ohjata opiskelijan oppimista, opintojakson tavoitteiden saavuttamista, laaja-alaisen osaamisen kehittymistä sekä auttaa opiskelijaa kehittämään omaa työskentelytapaansa.
Opintojakso arvioidaan numeroin, asteikolla 4-10.