Pakolliset opinnot

Uskonto ilmiönä – juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin jäljillä, 2 op (UE1)

  • Yleiset tavoitteet

    Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
    • hahmottaa ja osaa analysoida maailman uskontotilannetta ja siihen vaikuttavia tekijöitä sekä uskontojen sisäistä monimuotoisuutta
    • osaa jäsentää uskontoa ja uskonnottomuutta ilmiöinä
    • hahmottaa ja osaa analysoida juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä juuria, keskeisiä piirteitä,kulttuuriperintöä ja vaikutusta yhteiskuntaan sekä kehittää niihin liittyvää kulttuurista lukutaitoa
    • kehittää valmiuksia toimia moniuskontoisissa ja monikulttuurisissa ympäristöissä ja työelämässä sekä keskustella uskontoihin liittyvistä ajankohtaisista kysymyksistä.

    Keskeiset sisällöt

    uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely sekä uskonnon ja tieteen suhde

    maailman uskontotilanne, uskonnollisuuden ja uskonnottomuuden piirteitä nykyajassa sekä uskonnonvapaus ihmisoikeutena
        • uskontojen merkitys kestävän tulevaisuuden rakentamisessa sekä muita ajankohtaisia uskontoihin ja katsomuksiin liittyviä kysymyksiä
        • juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja yhteiset piirteet
        • pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa
        • juutalaisuuden ja islamin oppi, etiikka ja elämäntapa
        • juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, suhde yhteiskuntaan sekä merkitys länsimaiselle kulttuurille


Paikallinen lisäys

Keskeiset sisällöt

 Uskonto ilmiönä – juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin jäljillä
 • uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely sekä uskonnon ja tieteen suhde
 • maailman uskontotilanne, uskonnollisuuden ja uskonnottomuuden piirteitä nykyajassa sekä
 uskonnonvapaus ihmisoikeutena
 • uskontojen merkitys kestävän tulevaisuuden rakentamisessa sekä muita ajankohtaisia
 uskontoihin ja katsomuksiin liittyviä kysymyksiä
 • juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja
 yhteiset piirteet
• pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja
 islamissa
• juutalaisuuden ja islamin oppi, etiikka ja elämäntapa
• juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, suhde yhteiskuntaan sekä merkitys
 länsimaiselle kulttuurille


Laaja-alainen osaaminen
Globaali- ja kulttuuriosaaminen

Opintojakson arviointi

Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön opintojakson aikana, opintotöihin ja päättökokeeseen.
Arviointiasteikkona on numerot 4-10.

Opintojakson vapaa kuvaus
Opintojaksossa tutustutaan uskontoon ilmiönä. Tutustutaan Lähi-idän uskontoihin:
juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin. Tarkastellaan uskontoihin liittyviä ajankohtaisia
kysymyksiä.

Maailmanlaajuinen kristinusko, 2op (UE2)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • hahmottaa ja osaa analysoida kristinuskon merkitystä kulttuurin, yhteiskunnan ja yksilön näkökulmasta sekä kehittää kristinuskoon liittyvää kulttuurista lukutaitoa
  • tuntee kristinuskon keskeiset suuntaukset ja niiden syntytaustan sekä pystyy vertailemaan niiden keskeisiä piirteitä
  • perehtyy kristinuskon erilaisiin tulkintatapoihin ja ilmenemismuotoihin eri puolilla maailmaa
  • osaa analysoida ja arvioida ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä mediasisältöjä ja keskusteluja
  • kehittää valmiuksia toimia moniarvoisissa toimintaympäristöissä

Keskeiset sisällöt

  • kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa
  • uskonnon asema sekä uskonnon ja valtion suhteet Euroopassa
  • katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset
  • karismaattinen kristillisyys ilmiönä
  • kristillisperäisten uskontojen pääpiirteet
  • ekumenia ja uskontodialogi
  • kristinusko ja ympäristökysymykset sekä muita ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja

 Paikallinen lisäys

 Laaja-alainen osaaminen
 Globaali- ja kulttuuriosaaminen

 Opintojakson arviointi

 Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön, opintotöihin ja päättökokeeseen.
 Arviointiasteikko 4-10.

 Opintojakson vapaa kuvaus
 Kristinuskon merkitys kulttuurisena ja yhteiskunnallisena vaikuttajana ennen ja nyt.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä