Opiskelu- ja työelämä (RUB15)
Moduulin tehtävänä on, että opiskelija tutustuu mahdollisuuksiin opiskella ja tehdä töitä ruotsin kielellä ja tutustuu pohjoismaiseen ja muuhun kansainväliseen yhteistyöhön.
Yleiset tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- rohkaistuu ruotsin kielen käyttäjänä erilaisissa opiskeluun ja työntekoon liittyvissä vuorovaikutustilanteissa
- kehittää tietämystään tekstilajeista, jotka liittyvät keskeisesti nuoren opiskeluun, työelämään ja itsenäistymiseen
- pohtii jatko-opintojaan, urasuunnitelmiaan sekä valmiuksiaan elinikäiseen oppimiseen.
Keskeiset sisällöt
- opiskelu, ammatit ja työelämä opiskelijan ja yhteiskunnan näkökulmasta
- tulevaisuuden suunnitelmat
- vuorovaikutustilanteet ja tekstit, jotka liittyvät jatko-opiskeluun ja työelämään
- itsenäistyvän nuoren elämänhallinta
- kieliprofiilin täydentäminen tulevaisuuden tarpeita varten
- erilaisten hakemusten laatiminen
Paikallinen lisäys, laaja-alainen osaaminen:
Yhteiskunnallinen osaaminen: Opintojaksossa korostuvat työelämävalmiudet ja yrittäjämäinen asenne. Tutustutaan yrittäjyyteen ja erilaisiin mahdollisuuksiin löytää sopivia jatko-opiskelu- ja työpaikkoja.
Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Opintojaksossa korostetaan ruotsin kielen merkitystä lukion jälkeen kotimaassa erityisesti suomenruotsalaisilla alueilla, sekä Suomen roolia yhtenä Pohjoismaana. Hyvinvointiosaaminen: Opintojaksossa pohditaan monipuolisesti omia vahvuuksia ja näin vahvistetaan luottamusta omaan tulevaisuuteen. Opiskelijaa kannustetaan käyttämään ruotsin kieltä rohkeaasti ja osallistumaan ruotsin valinnaisille kursseille ja ylioppilaskirjoituksiin, mikä häivyttää opiskelijan epävarmuutta omien taitojen ja tulevaisuuden suhteen.
Vuorovaikutusosaaminen: Osa laaja-alaista osaamista ovat empatioa, hyvät tavat ja rakentava vuorovaikutus.
Paikallinen lisäys, opintojakson arviointi
Oppimista ja osaamista arvioidaan monipuolisesti eri kielen osa-alueisiin liittyvien harjoitusten ja testien avulla. Jakson arviointiin vaikuttaa aktiivinen työskentely sekä oppitunneilla että kotona. Laaja-alainen osaaminen arvioidaan erilaisten kirjallisten ja suullisten harjoitusten ohessa. Opintojakson lopussa opiskelija saa numeroarvosanan (4-10). Opintojakson aikana käytetään monipuolista arviointia. Monipuolinen arviointi ja onnistunut, kannustava palaute tukevat opiskelijan minäpystyvyyttä ja vahvistaa opiskelumotivaatiota. Opettajan suorittaman arvioinnin lisäksi opiskelija perehdytetään arvioimaan itse tuloksiaan suhteessa yhteisiin ja omiin realistisiin tavoitteisiinsa. Opiskelijan työnlaatu, oma aktiivisuus, ahkeruus ja omatoimisuus otetaan arvostelussa huomioon. Opintojakson vapaa kuvaus Opintojakson tehtävä on, että opiskelija tutustuu mahdollisuuksiin opiskella ja tehdä töitä ruotsin kielellä ja tutustuu pohjoismaiseen ja muuhun kansainväliseen yhteistyöhön.Laajaalaisen osaamisen osa-alueista painottuvat globaali- ja kulttuuriosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen. Opintojakson aikana harjoitellaan opiskelupaikan ja työn hakemista ruotsiksi. Opintojakso on kahden opintopisteen arvoinen.