Harjoitus: Tarinan/esitelmän kirjoittaminen, jakaminen (ja kommentoiminen) sähköisesti, kansioiden luominen

Kesto noin 2 - 3 x 45 min
Oppiaineet, joihin harjoitus liittyy: äidinkieli, reaaliaineet

Harjoituksen tarkoituksena on kirjoittaa pieni tarina tai lyhyt harjoitustutkielma valitusta aiheesta Wordilla ja tallentaa se omaan OneDriveen, jossa tuotos jaetaan opettajalle. Harjoitukseen voi liittää myös kommentointiosuuden, jossa tuotos jaetaan toiselle oppilaalle kommentoitavaksi ennen opettajan arviointia.

Mitä tavoitellaan?
  • Harjoittelee omien tai ryhmän tuotosten jakamista
  • Vahvistaa mediataitoja laatimalla monipuolisia tuotoksia ja esityksiä (teksti, kuvat, video, ääni, animaatio)
  • Opettelee omien käyttäjätunnusten käyttöä
  • Avaa ja tallentaa tiedoston itsenäisesti omiin tiedostoihin (pilvelle)
  • Opettelee laitteiden ja palveluiden käyttö- ja toimintalogiikkaa
Valmisteltavaa ennen oppituntia:
  • Varmista, että
    • kaikilla oppilailla on toimiva tunnus OneDriveen (edu.mantsala.fi -tunnus)
    • osaat itse tallentaa tiedoston OneDriveen ja jakaa sen toisille (ohjeita alla)
    • osaat luoda OneDriveen kansioita (ohjeita alla)
  • Valitse kirjoitelman/tutkielman aihe/aiheet
  • Valitse, käytättekö Wordin työpöytäversiota vai online-versiota (tässä harjoituksessa online-versio riittää varsin hyvin, mutta on hyvä oppia tallentamaan myös työpöytäversiolla tehtyjä tiedostoja omaan OneDriveen.)
  • Jos haluat, että oppilaat kommentoivat toistensa tuotoksia (ohjeita alla), valitse etukäteen kullekin oppilaalle toinen oppilas "opponentiksi" ja varmista, että osaat käyttää OneDriven kommentointitoimintoa.
Ohje oppitunnille:
  • Näytä oppilaille, miten OneDriveen kirjaudutaan 
  • Luokaa ohjatusti oppilaiden OneDriveen järkevä kansiorakenne (esimerkiksi pääkansioksi lukuvuosi ja sen alikansioiksi eri oppiaineita).
    • Vinkki: jokainen oppilas voi luoda lisäksi kansion, jonka nimetään esimerkiksi "tehtäväpalautukset" ja joka jaetaan opettajalle. Kun tähän kansioon viedään tiedostoja, näkyvät ne opettajalle ilman erillistä jakamista. Tämä helpottaa oppilaan työskentelyä ja opettajalle jaettujen tiedostojen hallinnointia.
    • Toinen vaihtoehto on se, että opettaja luo luokalle kansion, jonka jakaa kaikille oppilailleen. 
  • Opeta tiedostojen jakamisen periaate, tekstiasiakirjan luominen sekä fonttikoon ja -tyylin muuttaminen.
  • Oppilaat kirjoittavat omasta aiheestaan tekstin, johon lisäävät mukavan näköisen otsikon.
  • Kun tekstit ovat valmiita, keskustelkaa rakentavan palautteen antamisesta (voit käyttää apuna oikealla olevaa diaesitystä)
  • Oppilaat jakavat tuotoksensa valitulle kommentoijalle ja antavat kommentit toisen kirjoituksesta. Tässä kannattaa käyttää OneDriven kommenttitoimintoa. Kirjoittaja muokkaa tekstiä tarpeen vaatiessa kommenttien perusteella ja jakaa tekstin sitten opettajalle. (Kommentointi voi olla tässä vaiheessa oppilaille vielä hyvin vaikeaa, mutta harjoitus tekee mestarin!)

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin