Kirjoittaminen

Mielipideteksti - osa 2

1. Ryhmätehtävä:

a) Kerro muille, mistä opettajan antamassa lehtijutussa on kysymys.
b) Kerro muille omia kokemuksiasi koulupuvusta.

2. Tee kuvan taulukko vihkoosi ja kirjoita siihen koulupuvun hyviä ja huonoja puolia.
Toisaalta - toisaalta.jpg

Ensimmäinen vaihe: ajatuskartta (vihkoon)
Tee asiasta ensin ajatuskartta vihkoosi! Mieti tarkasti aihettasi ja kirjoita ajatuskarttaan niin paljon asioita kuin keksit. 

Toinen vaihe: mielipidekirjoituksen kirjoittaminen.
Kirjoita mielipidekirjoitus vihkoosi, kun ajatuskartta on valmis.

Mieti tarkasti, missä järjestyksessä kerrot asiat. Yritä käsitellä asiaa monipuolisesti.

Ensimmäinen kappale on aina pohjustuskappale, jossa kerrot lukijalle, mistä asiasta kirjoitat.

Ensimmäisen kappaleen jälkeen saat esittää erilaisia mielipiteitä ja perustella ne. Kerro, mitkä kaikki asiat pitäisi muuttaa. Sinun täytyy myös perustella, miksi asia pitäisi muuttaa. Näitä kappaleita saa olla ainakin kakso, mielellään kolme.

Mielipidekirjoituksessa täytyy myös ehdottaa parempaa tapaa toimia: kerro viimeisessä kappaleessa, miten asia pitäisi muuttaa paremmaksi (parannusehdotus).

Keksi viimeisenä kirjoitukselle otsikko.


Muista nämä asiat, kun kirjoitat:

- Käytä isi-muotoa eli konditionaalimuotoa (pitäisi, olisi, haluaisin,...)!

Voit käyttää kirjoituksessa seuraavia fraaseja:

Minun mielestäni koulussa pitäisi...,
Olisi kiva, jos...
Haluaisin, että... 
Olisi varmasti järkevää...
Kaikille olisi parempi, että...

- Tarkasta lopuksi, että kieli on huolellista (kappalejako, verbintaivutus ja muut taivutukset, isot alkukirjaimet ja välimerkit).

Esitelmä

Tee esitelmä jostakin suomalaisesta artistista (laulaja tai yhtye). Voit esitellä myös oman kotimaasi artistin, jos haluat.

Esitelmän tärkeimmät asiat löydät alla olevasta tiedostosta.

Esitelmä, S2.docx

Mielipidekirjoituksen kirjoittaminen - osa 1

Mielipide - kaikille mukava koulu (S2).pdf

Mieti ensin paperille asia, jonka haluat muuttaa (aihe). Jos et keksi muuta, voit valita näistä:

1. Kaikille mukava koulu
2. Kaikille mukava Lieksa

Ensimmäinen vaihe: ajatuskartta (vihkoon)
Tee asiasta ensin ajatuskartta vihkoosi! Mieti tarkasti aihettasi ja kirjoita ajatuskarttaan niin paljon asioita kuin keksit. 

Toinen vaihe: mielipidekirjoituksen kirjoittaminen.
Kirjoita mielipidekirjoitus vihkoosi, kun ajatuskartta on valmis.

Mieti tarkasti, missä järjestyksessä kerrot asiat. Yritä käsitellä asiaa monipuolisesti.

Ensimmäinen kappale on aina pohjustuskappale, jossa kerrot lukijalle, mistä asiasta kirjoitat.

Ensimmäisen kappaleen jälkeen saat esittää erilaisia mielipiteitä ja perustella ne. Kerro, mitkä kaikki asiat pitäisi muuttaa. Sinun täytyy myös perustella, miksi asia pitäisi muuttaa. Näitä kappaleita saa olla ainakin kakso, mielellään kolme.

Mielipidekirjoituksessa täytyy myös ehdottaa parempaa tapaa toimia: kerro viimeisessä kappaleessa, miten asia pitäisi muuttaa paremmaksi (parannusehdotus).

Keksi viimeisenä kirjoitukselle otsikko.


Muista nämä asiat, kun kirjoitat:

- Käytä isi-muotoa eli konditionaalimuotoa (pitäisi, olisi, haluaisin,...)!

Voit käyttää kirjoituksessa seuraavia fraaseja:

Minun mielestäni koulussa pitäisi...,
Olisi kiva, jos...
Haluaisin, että... 
Olisi varmasti järkevää...
Kaikille olisi parempi, että...

- Tarkasta lopuksi, että kieli on huolellista (kappalejako, verbintaivutus ja muut taivutukset, isot alkukirjaimet ja välimerkit).

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä