Kuvasuunnistus

Erilaiset kuvasuunnistukset ovat hyvä tapa harjoitella lasten kanssa kuvanlukutaitoa ja samalla tutustua lähiympäristöön. Kuvasuunnistusta voi tehdä varhaiskasvatusyksikön pihassa tai vaikka tutussa metsäpaikassa otetuilla kuvilla. Kuvissa voi näkyä jokin etsittävä lelu tai vaikka hamahelmistä tehty mediahahmo esimerkiksi pokepallo. 

Kuvasuunnistusta on myös erilaisten asioiden ja yksityiskohtien etsiminen. Viitotun rakkauden sivuilta löytyy useita valmiita tulostettavia kuvametsästyspohjia. Kannattaa käydä katsomassa!

Tallenne satumaalaamisesta/-piirtämisestä

​
Tallenne on alunperin tehty osaksi Lempäälän varhaiskasvatuksen vuoden 2023 digijoulukalenterin ensimmäistä luukkua ja siksi tämä tallenteellakin mainitaan. Tallenteen lopussa oleva qr -koodi Padlet -alustalle ei ole enää toiminnassa. 

Animaatioiden teko

IPadilta löytyy useita erilaisia sovelluksia, joiden avulla pystyy tekemään lasten kanssa animaatioita heitä kiinnostavista aiheista tai vaikka kaveritaidoista. Stop motion -sovelluksella pystyt lasten kanssa kuvaamaan animaatioita esimerkiksi hyödyntäen erilaisia leluja, muovailuvahaa, vesivärejä, piirtämistä tai lapsia näyttelijöinä. Sovelluksen avulla otetaan kuvia halutuista hahmoista niitä aina hieman muuttaen tai liikuttaen ja sovellus muuttaa kuvat videoksi. Animaatioon pystyy sovelluksella lisäämään myös ääntä. 

Ipadilta löytyy myös muun muassa Puppet Pals HD ja Toontastic 3D -sovellukset, joilla pystyy myös tekemään videoprojekteja erilaisten hahmojen kanssa. Näissä sovelluksissa lapset voivat liikuttaa siellä valmiiksi olevia hahmoja haluamassaan taustassa ja näin nauhoittaa erilaisia videoita. 

Vastaavan tyylisiä videoita pystyy tekemään myös netissä Toytheater sivuston tarrapelissä. Näissäkin videoissa lapsi pystyy liikuttamaan haluamiaan tarroja ja nauhoittamaan tämän videon äänen kanssa.

Mediakollaasi

Miltä media näyttää lasten silmin? Tutustukaa eri medioihin keskustellen (elokuvat, digitaaliset pelit, tv-ohjelmat ym.). Tämän jälkeen voitte muodostaa joko jokaiselle lapselle oman tai pienryhmittäin mediakollaasin, johon kokoatte vapaa valintaisella tekniikalla (piirtämällä, tulostetut kuvat, maalaus ym.) lapsille mieluisia ja tärkeitä mediasisältöjä. Kysykää lapsilta esimerkiksi heidän lempi elokuvaa, tv-ohjelmaa ja digitaalista peliä, joista laitatte kuvan kollaasiin. 

Äänimaailman tekeminen

Etsikää yhdessä mielenkiintoinen kuva esimerkiksi netistä tai kirjasta, jossa useita erilaisia asioita, joista voisi tulla jokin ääni. Voitte myös hyödyntää ilmaiseksi ladattavia Herkkien korvien tehtäväkortteja (1 & 2). Jokainen lapsi voi valita kuvasta jonkin asian, johon keksii minkälainen ääni siitä tulee. Äänet voidaan nauhoittaa joko sanelimella ja kuunnella yksittäin tai iMoviella, jolloin kuvaan pystyy lisäämään useita ääniä ja kuuntelemaan niitä samanaikaisesti. Tehtävässä lapset pääsevät harjoittelemaan medialukutaitoa ja erityisesti siihen kuuluvaa kuvanlukutaitoa. 

Äänimaailmoihin voidaan tutustua myös katsomalla kuvia, kuunnella erilaisia ääniä ja pohtimalla mihin erilaiset äänet voisivat liittyä tai pelata äänibingoa. 

Ääniä voidaan nauhoittaa myös metsäretkellä esimerkiksi erilaisia luonnonmateriaaleja apuna käyttäen. Päiväkodilla voidaan myöhemmin kuunnella näitä ääniä ja pohtia mistä kukin ääni voisi tulla. 

Ylen Varhaiskasvattajille osiossa löytyy kokeilemisen arvoinen idea ääniin ja äänen nauhoittamiseen. Mediataitoviikko: Mitä pelkän äänen perusteella voi päätellä ja mitä toimittaja tekee? 




Omat digitaaliset kirjat

Saduttaminen on yksi loistava tapa tukea lasten kielellistä kehitystä, itseilmaisua ja mielikuvitusta. Sadutuksen rinnalle löytyykin muutama oiva sovellus iPadeilta, jolloin tarinan rinnalle voidaan yhdistää kuvaa ja tehdä näin kirja. Apuna voidaan käyttää joko BookCreator (peda.net) tai Pages (peda.net) -sovelluksia. Sovellusten tarkemmat käyttöohjeet ja muut vinkit löydät edellä olevista linkeistä. Jos tarkoituksena on jakaa valmiit kirjat huoltajille blogin välityksellä, suosittelen silloin käyttämään Book Creatoria. 

Sadutuksen rinnalla hyödynnettävät kuvat voivat olla esimerkiksi lapsen oma piirustus tai maalaus, jokin kuva vaikka internetistä tai kirjasta tai Satujen taikaa - Viitottu Rakkaus -kortit. 

Kirjan tekstit voidaan joko kirjoittaa tai lapsi voi itse sanella mitä milläkin sivulla tapahtuu. Jälkimmäisessä vaihtoehdossa tallennettaessa videona sivut näkyvät nauhoitetun äänen ajan eli lukija ehtii kuulemaan mitä sivulla tapahtuu. 

Tällaisessa projektissa lapsi pääsee sadutuksen lisäksi harjoittelemaan muun muassa kuvaamista, uuden sovelluksen käyttöä sekä mahdollisesti sanelimen käyttöä. Lapsi saa siis monipuolisia kokemuksia oman median luomisesta!

Omat mainokset



Ylen varjaiskasvattajille osiosta löytyy kiva vinkki mainoksiin tutustumisesta lapsiryhmän kanssa. Mediataitoviikko: Mikä on mainos? ideassa aihetta lähestytään aluksi kuuntelemalla Rasmuksen Superstudio -sarjan Täältä tulee Rasmus-jakso. Tämän jälkeen keskustellaan aiheesta: Mikä on mainos? Missä mainoksia voi nähdä tai kuulla? Oliko Rasmuksen radio-ohjelmassa mainoksia? Olivatko mainokset todellisia vai höpötyksiä? Jos Rasmuksen mainokset olivat höpötyksiä, voiko kaikkeen näkemäänsä ja kuulemaansa luottaa? 

Lopuksi jokainen lapsi saa tehdä mielikuvitustaan käyttäen oman höpömainoksen esimerkiksi lentävän talon, nenänlämmitinsukan, itsestään kävelevän kelkan tai koiran, jolla on linnunpää.
Mainos tehdään kollaasina hyödyen aikakauslehtiä. Lapset saavat leikata lehdistä kuvia ja liimata ne paperille luoden asian tai esineen, jota haluavat mainostaa. Jos lehtiä ei ole saatavilla, tehtävän voi toteuttaa myös piirtämällä.

VINKKI! Myöhemmin jokainen voi askarrella erilaisista materiaaleista, esim. pahvilaatikoita, kangasta, kartonkia ja helmiä käyttäen oman mainoksensa tuotteen. Voidaan myös kuvata mainosvideoita, joissa jokainen lapsi saa mainostaa ja kertoa omasta tuotteestaan (kollaasista, piirustuksesta tai askartelustaan).