TVT-opetussuunnitelman tavoitteet 1.-2. lk
Käytännön taidot ja oma tuottaminen
Digitaaliset oppimisympäristöt
Oppija...
- osaa etsiä, käynnistää ja sulkea tarvittavan ohjelman.
- osaa käyttää erilaisia ikätasoon sopivia työvälineitä oppimistehtävien suorittamiseen.
- osaa käyttää ohjatusti käytössä olevia oppimispelejä ja -sovelluksia.
Käytännön taidot
Oppija...
- on tutustunut pääpiirteittäin keskeisten tieto- ja viestintätekniikan laitteiden käyttö- ja toimintaperiaatteisiin.
- osaa käyttää ohjatusti joitakin laitteita.
- osaa käyttää käyttäjätunnusta ja salasanaa.
- osaa käynnistää ja sammuttaa tietokoneen ja tablet-laitteen.
- harjoittelee ohjatusti tulostamista (tarvittaessa).
- tutustuu internetselaimeen ja –selaamiseen.
- osaa nimetä tieto- ja viestintäteknologisia laitteita ja tietää niiden käyttötarkoituksen.
Tuottaminen
Oppija...
- osaa tallentaa oman tuotoksen sopivaan paikkaan ja avata sen uudelleen.
- osaa kopioida ja liittää tekstiä.
- osaa tuottaa yksinkertaisen kuvan.
- harjoittelee tuottamaan ja muokkaamaan monimuotoista tekstiä digitaalisessa palvelussa.
- arvioi omaa tieto- ja viestintätekniikan osaamistaan.
Ohjelmointi
Oppija...
- tutustuu ohjelmoinnin alkeisiin pelien, leikkien ja robottien avulla.
- harjoittelee vaiheittaisia komentoja ja toimintaohjeita.
- tutustuu ohjelmoinnilliseen ajatteluun leikkien.
Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely
Oppija...- tutustuu ohjatusti keskeisen hakupalvelun käyttöön yksinkertaisessa tiedonhaussa.
- harjoittelee ohjatusti hakemaan tietoa ja arvioimaan tiedon luotettavuutta.
- harjoittelee kertomaan omin sanoin etsimästään tiedosta ja tuottamaan monimuotoisia tekstejä.
- on saanut mahdollisuuksia toteuttaa tieto- ja viestintätekniikan avulla ideoitaan yksin ja ryhmässä.
Vastuullinen ja turvallinen toiminta
Vastuullisuus
Oppija...
- osaa hallita omaa käytöstään myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäessään
- harjoittelee hakemaan ja käyttämään materiaalia sekä saa tietoa tekijänoikeuksien periaatteista
- harjoittelee vuorovaikutuksellisten digitaalisten palvelujen käyttöä turvallisessa ympäristössä
Turvallisuus
Oppija...
- opettelee ohjatusti turvallista toimintaa digitaalisissa palveluissa. Hän osaa pyytää apua tarvittaessa.
- ymmärtää käyttäjätunnuksen ja salasanan merkityksen ja tarkoituksen ja käyttää niitä huolellisesti
- osaa mahdollisten yhteiskäyttöisten laitteiden käyttöön liittyvät toimintatavat
- ymmärtää verkossa olevan tiedon luonnetta. Hän ymmärtää, että kuka tahansa voi tuottaa sisältöä verkkoon.
- ymmärtää ja hallitsee mediasisältöjen ikärajat ja niiden merkityksen
Ergonomia
Oppija...
- osaa hallita omaa tieto- ja viestintätekniikan käyttöään
- osaa kiinnittää huomiota hyvään digitaalisen työskentelyn ergonomiaan
Vuorovaikutus ja verkostoituminen
Oppija...- on saanut kokemuksen jonkin oppimista tukevan ja ikätasolle sopivan yhteisöllisen palvelun käytöstä
- tutustuu ohjatusti tieto- ja viestintätekniikan käyttöön vuorovaikutustilanteissa