Lukiossamme käytetään pääasiassa vain sähköisiä oppikirjoja.

Oppikirjat on kuitenkin pyritty valitsemaan niin, että niistä on saatavilla myös paperinen versio. Kouluille on hankittu paperikirjoja ns. käsikirjastoksi. Paperikirjoja voidaan käyttää digitaalisiin ympäristöihin liittyvien ongelmatilanteiden aikana. Lisäksi paperikirjoja saavat lainaan ne opiskelijat, joilla on todettu lukivaikeus tai muu paperikirjojen käyttöön oikeuttava syy.

Tässä joitakin sähköisiin kirjoihin liittyviä vahvuuksia ja heikkouksia. 

Vahvuudet

• Uudet sähköiset kirjat tarjoavat sisältöä paperista kirjaa enemmän. Niissä on kirjasta riippuen esim. interaktiivisia toimintoja ja videoita. 
• Joissakin sähköisissä kirjoissa tulee mukana äänikirja. Kirjoja voi siis lukemisen sijaan myös kuunnella.
• Ei kirjojen raahaamista laukussa. Kaikki pelaa yhdellä laitteella.

Heikkoudet

• Pisin lukiossamme käytössä olevien kirjojen sähköisten lisenssi on tällä hetkellä 4 vuotta. Joissakin kirjoissa taas lisenssi on voimassa vain vuoden. Jos kirjaa tarvitsee myöhemmin lukiosta valmistumisen jälkeen esim. ylioppilaskokeita uusiessa tai pääsykokeisiin valmistautuessa, pitää kirja ostaa itse. Sähköisiä kirjoja ei voi ostaa käytettynä eikä myydä eteenpäin. Tämä koskee kyös maksullisia laskinohjelmistoja.
• Sähköisiä kirjoja käytetään omalla, koulun tajoamalla tietokoneella. Opiskelu pelkästään tietokoneella voi kuitenkin tuntua raskaalta erityisesti pitkiä tekstejä lukiessa. Käyttömukavuus voi olla kotona työskennellessä parempi, jos hankkii itselle tablet-tietokoneen.
• Sähköiset kirjat vaativat toimiakseen hyvän ja toimivan nettiyhteyden niin kotona kuin koulussa. Tietokonetta varten olisi suotavaa olla kotona hyvä Wifi-yhteys. Toki yhteys on jaetavissa matkapuhelimenkin kautta.
• Kustantajien sähköiset oppimisympäristöt e-kirjoineen kaatuvat silloin tällöin, jolloin e-kirjojakaan ei voi käyttää. 
• Laite, jolla sähköisiä kirjoja käytetään, vaatii luonnollisesti sähköä. Laite tulee olla joka päivä ladattuna ja akun tulee kestää koko koulupäivän ajan.