Opintojakson tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija tutustuu länsimaiseen musiikkikulttuuriin eri tyylisuuntineen keskiajalta nykypäivään. Kurssi sisältää tietoaineksen lisäksi soitto- ja kuuntelutehtäviä.

Keskeiset sisällöt

Opintojakso johdattaa länsimaisen taidemusiikin tyylilajeihin keskiaikaisesta yksiäänisestä gregoriaanisesta laulusta renessanssin ja barokin kautta romantiikkaan ja modernismiin.

Opintojakson laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Vuorovaikutusosaaminen
Opiskelija harjaantuu omalla persoonallaan yhteistoimintaan sekä soittamisen että ryhmätöiden kautta.

Yhteiskunnallinen osaaminen
Opintojaksossa käsitellään, miten eri aikakaudet historiallisine tapahtumineen vaikuttavat musiikin ihanteisiin. Musiikki ei ole yhteiskunnasta irrallinen taidemuoto.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen
Musiikki on kulttuurinen ilmiö ja myös musiikin tekemisen tavat ovat kulttuurisia. Siksi musiikin opiskelu syventää opiskelijoiden ymmärrystä niin oman maan kuin muiden maiden kulttuureista ja kulttuuriperinnöistä. Musiikin opiskelu voi vahvistaa kulttuurisen moninaisuuden kunnioitusta ja aikakausien tai ryhmien välistä dialogia. Oppiaineena musiikki luo pohjaa eettisyyden kehittymiselle.

Opintojakson arvioidaan suoritusmerkinnällä (S).

Ryhmän kiinnostuksen mukaan perehdytään karaoke-, yhteis-, yhtye- tai kuorolauluun. Ryhmä voi vaikuttaa ohjelmiston valintaan. Kurssin voi valita useampana lukukautena. Opintopisteet määräytyvät osallistumisen mukaan.

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

• oppii terveen, hyvin resonoivan ja selkeän äänen käytön ja artikulaation. 
• opintojaksolla opiskelijat esiintyvät koulun konserteissa ja erilaisissa tilaisuuksissa sekä järjestävät musiikkiohjelmaa muihinkin tilaisuuksiin.  

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet 

• Laulamisen opiskelu on kokonaisvaltainen musiikillinen oppimisprosessi, jossa on kyse kehollisten, motoristen, kognitiivisten ja ilmaisutaitojen kehittämisestä sosiaalisessa vuorovaikutuksessa. Yhtyeessä tai kuorossa laulaminen on olennaiselta olemukseltaan yhteistoimintaa ja yhdessä tekemistä. Oppiaineena se luo pohjaa hyvinvointi- ja vuorovaikutustaitojen sekä eettisyyden kehittymiselle. Se tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuksia ymmärtää itseään ja muita ihmisiä sekä musiikin merkityksiä elämässä. Kuorossa opiskelija oppii tunnistamaan vahvuuksiaan ja myös vielä harjoiteltavia taitoja. Musiikillisen ja muun taiteellisen toiminnan kautta opiskelijat harjaantuvat ymmärtämään muiden ajatuksia ja tunteita, mikä on edellytys myötätunnon kehittymiselle ja kyvylle asettua toisen asemaan. 

Opintojakson arvioidaan suoritusmerkinnällä (S). Opintojakson hyväksytysti suorittaminen vaatii aktiivista osallistumista harjoituksiin ja esiintymisiin.