Lapsia kannustetaan kokonaisvaltaiseen oppimiseen, jossa toiminta, tunteet, aistihavainnot, keholliset kokemukset ja ajattelu yhdistyvät. Lapset oppivat leikkien, liikkuen, tutkien ja yhdessä toisten kanssa toimimalla. Opetus nivoutuu lapsen arkeen ja kokemusmaailmaan. Esiopetuksen tavoitteena on vahvistaa lapsen intoa oppimiseen ja kannustaa yrittämiseen ja omaan ajatteluun. Myönteinen ajattelu, luovuus ja ilo rohkaisevat etsimään vastauksia ja uutta tietoa esiin nouseviin kysymyksiin ja tehtäviin.

 

Esiopetuksessa lapsi voi itse vaikuttaa häntä koskeviin asioihin sekä hänen ajatuksiaan ja mielipiteitään kuunnellaan. Henkilöstön tehtävänä on panostaa ryhmäytymiseen ja siihen, että lapsi kokee olevansa tärkeä osa ryhmää. Lasten yhteistyötaitojen vahvistaminen on yksi keskeisistä esiopetuksen tavoitteista.