Täydennyskoulutus ja henkilöstön osaamisen kehittäminen 

Koulullamme on tänä lukuvuonna vain kaksi luokanopettajaa, mikä asettaa haasteita kouluttautumisen vaatimille poissaoloille. Poissaolon ajaksi on välttämätöntä saada sijainen.

• Opettajat, koulunkäynninohjaajat, koulusihteeri ja rehtori osallistuvat mahdollisuuksien mukaan ja ensisijaisesti paikallisen tason järjestämään ajankohtaiseen ja alueen opetushenkilöstölle suunnattuun täydennyskoulutukseen.
• Täydennnyskoulutuksen annista kerrotaan koulun henkilökunnalle YS-palavereissa.
• Opettajat kouluttautuvat sekä oman kiinnostuksen että koulun tarpeiden edellyttämällä tavalla.
• Mentorin tukea hyödynnetään TVT-suunnitelmien toteuttamiseen.
• Opettajat tekevät Navisec-tietoturvakoulutuksen syyskuun loppuun mennessä.
• Ennen kehityskeskusteluja KuntaHR:ssä opettajat täyttävät oman kehittymissuunitelmansa.
• Kehityskeskustelut käydään loka-maaliskuussa.

Perehdyttäminen

• Rehtori vastaa henkilöstön yleisestä perehdyttämisestä.
• Perehdytysasiakirja on jaetaan sähköisesti tarpeen mukaan.
• Koulussa otetaan käyttöön Intro-perehdytysasiakirja mahdollisuuksien mukaan.
• Lyhytaikaisille sijaisille laaditaan luokkakohtainen perehdytysasiakirja, jossa on tärkeimmät luokkaa ja koulua koskevat tiedot.

Työhyvinvoinnin edistäminen

• Työhyvinvointiparina toimivat Pasi Seppänen ja Jaana Jääskeläinen. .
• He osallistuvat mahdollisuuksien mukaan tarjottaviin koulutuksiin.
• Työhyvinvointisuunnitelma päivitetään vuosittain.
• TYHY -toimintaa pyritään järjestämään resurssien puitteissa.

Henkilöstön resurssointi

• Tuntikehys on jaettu oppilasmäärän ja tarpeen mukaan.
• Erityiskorvaukset (tva) jaetaan työtehtävien ja vastuualueiden mukaan kaupungin kohdistamisohjeistuksen mukaisesti.
• Vastuutehtävät on jaettu syksyllä.
• Sijaisuuksissa noudatetaan kaupungin ohjeistuksia.
• Tänä lukuvuonna pyritään hankkimaan sijainen aina toisen opettajan ollessa poissa eli alle kolmen päivän sijaisuuksia ei pyritä hoitamaan koulun sisäisillä järjestelyilla.
  

Ohjaajaresurssin jakaminen

• Ohjaajaresurssi on kohdennetaan pääasiassa 1.- 3. -luokille.
• IP-kerho käyttää 5 tuntia koulunkäynnin ohjaajan tunneista.
• Ohjaajaresurssia jaetaan tarpeen mukaan uudelleen lukuvuoden aikana.