3.3.5.1 TVT- ops*
TVT-tavoitteita
https://uudetlukutaidot.fi
--> löytyy hyvän ja edistyneen osaamisen kuvauksia
Oppilas
Keskeiset painotukset luokkatasoittain:
vuosiluokilla 1 - 2 oppilas
--> löytyy hyvän ja edistyneen osaamisen kuvauksia
Oppilas
- ymmärtää tieto- ja viestintäteknologian käyttö- ja toimintaperiaatteita sekä keskeisiä käsitteitä,
- osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa vastuullisesti, turvallisesti ja ergonomisesti,
- osaa käyttää tvt-taitojaan omien tuotosten laadinnassa sekä tutkivassa ja luovassa työskentelyssä,
- harjoittelee tieto- ja viestintäteknologian käyttöä vuorovaikutuksen, verkostoitumisen ja vertaisoppimisen välineenä,
- osaa rakentaa oman oppimispolun ja -historian tvt:n avulla,
- hyödyntää tvt-taitojaan vertais- ja itsearvioinnissa.
Keskeiset painotukset luokkatasoittain:
vuosiluokilla 1 - 2 oppilas
- oppii tvt:n käyttö- ja toimintaperiaatteita ja ymmärtää keskeisiä käsitteitä
- harjoittelee oman oppimisensa dokumentointia
- ottaa kasvun kansion käyttöön aikuisen tukemana
- käyttää mediasisältöjä turvallisesti.
- oppii asettamaan omia oppimistavoitteitaan, dokumentoimaan omaa oppimistaan kasvun kansioksi ja arvioimaan omaa oppimistaan tvt:n avulla
- oppii käyttämään pilvipalveluja yhteisöllisenä työvälineenä
- oppii jakamaan tuotettuja sisältöjä turvallisesti omalle oppimisverkostolle.
TVT- sisällöt vuosiluokilla 1-2
Oppilas 1.-2. lk
Osaa käyttää itsenäisesti tablettia (käynnistäminen, sulkeminen, verkkoon kirjautuminen ja sovellusten/ohjelmien sulkeminen kosketusnäytön perustoiminnot)
Osaa käyttää itsenäisesti tablettia (käynnistäminen, sulkeminen, verkkoon kirjautuminen ja sovellusten/ohjelmien sulkeminen kosketusnäytön perustoiminnot)
- osaa käyttää selainta
- osaa ottaa kuvan/videokuvaa
- tutustuu tekstinkäsittelyn alkeisiin ja harjoittelee näppäimistön käyttöä
- käyttää oppimispelejä
- tutustuu netikettiin
- ymmärtää mediasisältöjen ikärajat ja turvallisen käytön
- erottaa faktan, fiktion ja mainokset muusta aineistosta
- tutustuu ohjelmointiin
- dokumentoi ja tallentaa omaa oppimistaan (Jyväskylän kouluilla - kasvun kansio)
- arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely).
TVT- sisällöt vuosiluokilla 3-6
Oppilas 3.-4. luokka
Oppilas 5.-6. luokka
- harjoittelee näppäimistön käyttöä
- hallitsee tekstinkäsittelyn alkeet ja harjoittelee esitysgrafiikkaohjelmia
- osaa liittää kuvan tekstiin
- tunnistaa tietokoneohjelmien käytön periaatteita (valikot ja toimintopainikkeet)
- hankkii ja jäsentää tietoa (selain, ohjelmat, videot, sähköiset oppimateriaalit)
- harjoittelee tiedon säilömistä valittuun pilvipalveluun (esim. Jyväskylän kouluilla PedaNet, Office365, kts. kasvunkansio)
- osaa sähköpostin käytön alkeet (lukeminen, lähettäminen, vastaaminen)
- ymmärtää turvallisen jakamisen periaatteet (mitä voi julkaista, mitä ei) ja yksityisyyden suojaamisen .
- käyttää oppimispelejä ja harjoittelee ohjelmointia
- tiedostaa tekijänoikeudet
- arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely) ja asettaa itselleen tvt-oppimistavoitteita.
Oppilas 5.-6. luokka
- osaa laatia esitelmän sähköiseen muotoon
- osaa tallettaa tuotokset valittuun pilvipalveluun (esim. PedaNet, Office365, vrt. kasvun kansio)
- osaa jakaa tallentamansa materiaalin muiden kanssa (opettaja, vertaiset) turvallisesti ja harkiten
- osaa sähköpostin käytön
- osaa käyttää koulukäytössä olevia sähköisiä ympäristöjä myös omalla laitteellaan
- harjoittelee lähdekritiikkiä, monilukutaitoa ja osaa arvioida tiedon luotettavuutta
- tutustuu sosiaaliseen mediaan ja tiedostaa vastuunsa - fiksusti verkossa
- käyttää oppimispelejä ja harjoittelee ohjelmointia
- arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely) ja asettaa itselleen tvt-oppimistavoitteita.
TVT- sisällöt vuosiluokilla 7-9
Oppilas 7.-8. lk
- hallitsee käytössä olevat oppimisympäristöt, osaa kirjautumisen, ymmärtää tallentamisen (pilvi, kovalevy, verkkolevy).
- käyttää Wilmaa (lukujärjestykset, tiedotteet, viestit, kokeet, suoritukset)
- hallitsee toimistotyökalujen peruskäytön (tekstiasiakirja, taulukkolaskenta, esitysgrafiikka)
- osaa omalla laitteellaan kirjautua koulun verkkoon ja käyttää tarjottuja ohjelmia.
- ymmärtää verkkorakenteen (koulun sisäinen oppilasverkko, omat mobiililittymät,)
- osaa sähköpostin käytön (lukeminen, lähettäminen, vastaaminen, liitetiedostojen liittäminen viestiin, liitetiedostojen vastaanottaminen, yhteystietolistojen ylläpito, kansioiden hallinta)
- ymmärtää sosiaalisessa mediassa esiintyvät riskit ja osaa minimoida ne
- osaa jakaa tietoa hallitusti halutulle ryhmälle ts. ymmärtää julkisuusasetukset käyttämissään ympäristöissä
- osaa hyödyntää sosiaalisen median tarjoamia työkaluja koulutyössään
- osaa kommentoida, antaa palautetta ja vastaanottaa palautetta (Netiketti)
- toimii vastuullisesti ja noudattaa hyviä tapoja (Netiketti)
- opettelee ohjelmointikielen alkeita ja logiikkaa
- arvioi ja jäsentää omaa kasvun kansiotaan
- arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely tai Tiviittori) ja asettaa itselleen tvt-oppimistavoitteita.
Oppilas 9. lk
- osaa vertailla erilaisia ohjelmia ja löytää omat suosikkinsa
- hallitsee toimistotyökalujen peruskäytön (tekstiasiakirja, taulukkolaskenta, esitysgrafiikka)
- osaa etsiä työtä helpottavia ratkaisuja ohjelmista (esim. automaattinen sisällysluettelo, sivunnumerointi)
- arvioi ja jäsentää omaa kasvun kansiotaan
- osaa valita käyttötarkoitukseen sopivan työkalun
- osaa käyttää ohjelmien sisään rakennettuja ohjeita tai etsiä ratkaisuja itsenäisesti ongelmatilanteissa
- tunnistaa eri ohjelmien yhteisiä toimintaperiaatteita ja osaa hyödyntää näitä uusiin ohjelmiin tutustuessaan
- ymmärtää tekijäinoikeuksien perusteet ja osaa kunnioittaa niitä
- tiedostaa omaa mediapersoonaansa ja mediamakuaan
- arvioi omien tvt-oppimistavoitteidensa toteutumista.