Opetussuunnitelmaa arvioidaan systemaattisesti. Arvioinnin tarkoituksena on koulun toiminnan kehittäminen ja oppimisen edellytysten parantaminen.

Lukuvuosittain seurataan, arvioidaan ja kehitetään lukuvuosisuunnitelman ja monialaisten oppimiskokemusten toteutumista. Koulun itsearviointia toteutetaan vuosittain yhteistyössä opettajien, oppilaiden, huoltajien ja opiskelijoiden kanssa. Itsearvioinnissa hyödynnetään kansallisten arviointien ja kehittämishankkeiden tuloksia, kuten kouluterveyskyselyä, KiVa-kyselyä ja 5. ja 8. luokkien terveyskyselyjä.

Sen lisäksi seurataan, arvioidaan ja kehitetään kolmen vuoden välein

• arvoperustan ja toimintakulttuurin toteutumista
• oppimiskäsityksen ja laaja-alaisen osaamisen toteutumista
• laatukriteereiden toteutumista kristillisten koulujen yhteisellä laatumittarilla.