Kouvolas lokala läroplan utarbetas på kommunnivå för alla skolor. Läroplanen förpliktar personalen inom den grundläggande utbildningen att arbeta i enlighet med planen i alla skolor. Kouvolas läroplan för den grundläggande utbildningen har utarbetats på finska med utgångspunkt i de nationella grunderna för läroplanen (2014) samt senare ändringsföreskrifter. I den svenskspråkiga undervisningen (16) används denna läroplan. Utöver denna läroplan har även en läroplan för förskoleundervisningen utarbetats.

Läroplanens struktur bygger på den nationella planen. I Kouvola har läroplanen utarbetats i samarbete mellan personal inom småbarnspedagogik och grundläggande utbildning. I samband med utarbetandet av den ursprungliga läroplanen ordnades även läroplansverkstäder för vårdnadshavare. Läroplanen och tillhörande timfördelning godkänns av den nämnd som ansvarar för fostran och utbildning av barn och unga. Läroplanen finns tillgänglig på webbplatsen eperusteet.fi. Rektorn ansvarar för att läroplanen och de årliga planerna uppdateras och kommuniceras. Läroplanen görs känd för elever och vårdnadshavare genom deltagande och aktiverande metoder.

De nationella grunderna, kommunens läroplan, läroplanen för förskoleundervisningen samt skolans årliga plan utgör en helhet som kompletterar varandra. Rektorn ansvarar för uppdatering och information om den årliga planen. Elevcentrerad verksamhet förutsätter kontinuerlig utvärdering, där barn, vårdnadshavare och personal deltar.

Genomförandet av läroplanen och den årliga planen följs upp som en del av utvärderings- och utvecklingsarbetet inom fostran och utbildning. I Kouvola har kvalitetsutvärdering genomförts sedan år 2009. Barn, vårdnadshavare, personal och andra intressenter deltar i utvärderingen. Utvärderingsinformationen baserar sig bland annat på enkäter om kvalitet, välbefinnande och skolhälsa i Kouvola. Med hjälp av utvärderingsresultaten kan innehållet i läroplanen och skolans årliga plan uppdateras samt den dagliga verksamheten utvecklas. Resultaten rapporteras regelbundet till nämnden som ansvarar för fostran och utbildning.

I Kouvola ordnas fostran och utbildning inom familjecenterområden. I regelbundna multiprofessionella samarbetsmöten inom dessa områden utvärderas samarbetet och gemensamma verksamhetsmodeller. Elevvårdens styrgrupp följer upp och utvärderar genomförandet av läroplanen. I Kymmenedalen har en välfärdsplan för barn och unga samt en elevvårdsplan utarbetats i samarbete mellan kommunerna och välfärdsområdet. Elevvårdsplanen samt planer enligt jämställdhets- och diskrimineringslagstiftningen är separata dokument.

Som en lokal särprägel i Kouvola finns flexibel för- och nybörjarundervisning (JEA). Målet med utvecklingen är att stärka flexibel, barncentrerad och interaktiv inlärning som beaktar barnets individuella behov. Planering och verksamhet sker tillsammans med lärare, barn i förskole- och nybörjarålder samt andra vuxna i olika lärmiljöer. Principerna för JEA och anvisningar för utarbetandet av den årliga planen definieras i JEA-handboken.

Undervisningsspråk och timfördelning

I Kouvola ges den grundläggande utbildningen på finska, med undantag för Svenska Skolan där undervisningsspråket är svenska. En elev som har teckenspråk som modersmål anvisas till en närskola där tillräckligt stöd säkerställs.

Undervisningen ordnas huvudsakligen årskursvis, men det är också möjligt att för enskilda elever ordna studier utifrån målenheter (se kapitel 5). Undervisningen är delvis ämnesövergripande integrerad. Den integrerade undervisningen betonas i de lägre årskurserna och ämnesindelningen ökar i de högre årskurserna. Den integrerade undervisningen beskrivs i kapitel 4 i läroplanen.

I Kouvolas grundläggande utbildning följs statsrådets förordning om timfördelning (förordning 422/2012). Lokalt har fastställts vilka läroämnen som är gemensamma för alla samt hur mycket de undervisas i varje årskurs. Skolvisa betoningar och praktiska arrangemang kan göras i konst- och färdighetsämnen samt i valfria ämnen. I högstadiet periodiseras dessutom undervisningen i hälsokunskap, elevhandledning och historia skolvis. Varje ämne ska undervisas i alla årskurser i högstadiet. Varje skola fastställer sin egen timfördelning i enlighet med riktlinjerna i stadens gemensamma läroplan.

Minimitimfördelningen för årskurserna 1–9 i Kouvolas grundläggande utbildning finns som bilaga till denna läroplan.