40.2. Oppimisympäristöt ja työtavat vuosiluokilla 7–9

Hyödynnetään opetuksessa monipuolisia oppimisympäristöjä sekä koulussa että koulun lähiympäristössä. Työtavoissa korostuu toiminnallisuus, kokemuksellisuus ja ilmiöihin perustuva oppiminen. Keskeisiä asioita oppimisessa ovat maastotyöskentely, retket sekä paikkatiedon hyödyntäminen.

40.3. Ohjaus, eriyttäminen ja tuki vuosiluokilla 7–9

Opetuksen eriyttäminen voidaan toteuttaa valikoimalla yksilöllisesti oppilaiden tarpeiden ja mahdollisuuksien mukaan opiskelun laajuutta ja syvyyttä sekä työskentelyn etenemistä. Työtapojen valinnassa huomioidaan oppilaiden erilaiset tavat oppia.

40.4. Oppilaan oppimisen arviointi vuosiluokilla 7–9

Oppilaan tietoja ja taitoja arvioidaan monipuolisesti ja kannustavaa palautetta annetaan opintojen aikana.