7. luokka

Kirjoita elämäsi aakkoset

Lähde: https://kielipoliisi.wordpress.com/2014/11/19/aakkoset/


Tehtävässä harjoitellaan perustelemista. Samalla treenaat kirjoitustaitojasi, joten kiinnitä huomiota välimerkkeihin, yhdyssanoihin, alkukirjaimiin ja lauserakenteisiin.

Kirjoita elämäsi aakkoset eli keksi aakkosjärjestyksessä sanoja, jotka liittyvät läheisesti sinuun. Perustele jokainen sana hyvin. Miksi valitsit juuri tämän sanan? Miten se liittyy sinuun?

  • Kurkkaa aluksi, mitkä ovat Elastisen ja Robinin elämän aakkoset.
  • Millä tyylillä kirjoittaisit oman elämäsi aakkosista? Kokeile kirjoittaa lennokkaasti ja värikkäästi, mutta älä kuitenkaan kirjoita puhekielellä.
  • Kirjoita teksti tietokoneella Wordilla Fontti 12, riviväli 1,5.
  • Selitä jokaista sanaa muutamalla virkkeellä. Yksi virke ei riitä perusteluksi.
  • Tulosta tekstisi ja anna se opettajalle.

Loppuuko lapsuus?

Milloin lapsuus loppuu?

1. Lukekaa Helsingin Sanomissa julkaistu juttu Nytkö lapsuus loppuu? Juttu käsittelee sitä, miltä tuntuu kasvaa lapsesta nuoreksi. Siihen on haastateltu juuri seitsemännelle luokalle siirtymässä olevia nuoria.

2. Keskustelkaa lukemisen jälkeen yhdessä:

  • Mitkä jutussa kerrotut ajatukset tuntuvat teistä samaistuttavilta?
  • Mitä te odotatte yläasteelta tai tältä lukuvuodelta? Kuinka iso muutos alakoulusta yläkouluun siirtyminen on? Miltä teistä tuntuu/tuntui aloittaa yläkoulussa?
  • Miettikää vielä, kenelle tämä juttu on suunnattu. Juttuun on haastateltu nuoria. Kuinka usein uutisissa teidän havaintojenne mukaan kerrotaan nuorten elämästä ja nuorille tärkeistä asioista?

3. Selailkaa oman alueenne uutismediaa verkossa. Apua lehden etsimiseen saa Uutismedian liiton sanomalehtihausta. Mitkä ovat lehden tämän päivän pääuutisia? Näkyykö niissä jotenkin nuorten näkökulma tai kuuluuko nuorten ääni? Valitkaa yksi juttu ja miettikää, miten aihetta olisi voitu käsitellä nuorten näkökulmasta. Kirjoittakaa vaihtoehtoinen otsikko jutulle.

Zoo! Viraalit nerot (kopio)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Kirja on kirjoitettu sähköpostimuodossa. Miten tämä vaikuttaa kerrontaan ja henkilöiden kuvaukseen?


2. Millaisiin noloihin tilanteisiin Atlas joutuu? Miten hän niistä selviää?


3. Miten media vaikuttaa oppilaskunnan vaaleihin? Miten Atlas yrittää murtaa Justuksen "vohvelointi"-idean suosiota? Onnistuuko hän?


4. Vertaa Atlaksen ja Justuksen vaalityötä. Kumpi herättää enemmän luottamusta? Kumpi ehdokkaista olisi parempi ajamaan tärkeitä asioita?


5. Kirjassa on vain Atlaksen kirjoittamat sähköpostit. Millaisen kuvan saat Elliotista?


6. Kuvaile seuraavia kirjan henkilöitä kolmella sanalla:
Sarah-Li:
, ,
Miniturkki:
, ,
Dharampreet:
, ,
Bäckman
, ,

Valitse yksi seuraavista tehtävistä:
  • Valitse jokin Atlaksen sähköposti ja kirjoita Eliotin vastaus siihen.
  • Kirjoita vuoropuhelu: Atlas ja Justus vaalien jälkeen
  • Valitse yksi kirjan tapahtuma, joka sopii toteutettavaksi sarjakuvana. Valitse jokin sellainen kohtaus, jossa on vuoropuhelua, niin saat satjakuvaasi puhekuplat. Suunnittele kohtauksesta 4-7 kuvan sarja.

Lähde: Lukuklaanin käsikirja yläkouluille

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Paauta viimeinen Zoo-tehtävä tähän

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Valitse yksi seuraavista tehtävistä:
Valitse jokin Atlaksen sähköposti ja kirjoita Eliotin vastaus siihen.
Kirjoita vuoropuhelu: Atlas ja Justus vaalien jälkeen
Valitse yksi kirjan tapahtuma, joka sopii toteutettavaksi sarjakuvana. Valitse jokin sellainen kohtaus, jossa on vuoropuhelua, niin saat satjakuvaasi puhekuplat. Suunnittele kohtauksesta 4-7 kuvan sarja.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lue kirja

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen


1. Kirjailijan ja kirjan nimi:



Lue kirjaa 5-10 sivua. Vastaa kysymyksiin 2-4.

2. Mikä on kirjan alussa tapahtumapaikka ja -aika?


3. Kirjan alussa kerrotaan seuraavista henkilöistä:


4. Luettele, mitä tietoja olet saanut kirjan päähenkilöstä.


Lue kirjaa noin puoliväliin. Vastaa kysymyksiin 5-7.

5. Mitä asioita kirja käsittelee?


6. Missä tilanteessa päähenkilö on nyt?


7. Keksi kaksi vaihtoehtoa, joiden suuntaan kirjan tapahtumat voisivat alkaa kehittyä.

vaihtoehto 1


vaihtoehto 2


Lue kirja loppuun. Vastaa kysymyksiin 8-10.

8. Miten kirja päättyy päähenkilön kannalta?


9. Ota kantaa loppuratkaisuun.


10. Millainen lukukokemus kirja oli? Kerro mielipiteesi ja perustele.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7. luokka arviointi

Kerro, mitä olet oppinut äidinkielestä ja kirjallisuudesta 7. luokalla.

Aseta kolme tavoitetta äidinkielen ja kirjallisuuden opiskelulle 8. luokalla.
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lue kirja

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Aikataulu: kirja valittu (tehtävään 1 vastattu) 12.3. mennessä
Kysymykset 2-4 16.3. mennessä
Kysymykset 5-7 26.3. mennessä
Kysymykset 8-10 9.4. mennessä (Tehtävä valmis)


Tarkoitus on lukea klassikko. Ohessa on linkkejä, joista voit lukea ilmaiseksi e-kirjoja. 

https://www.kirjasampo.fi/fi/sivupiiri-e-kirjaklassikoita-rajoituksetta

https://www.kirjasampo.fi/fi/sivupiiri-e-kirjaklassikoita-rajoituksetta-seikkailu

Mikäli näiltä sivuilta löytyviä teoksia tai kirjailijoiden muita teoksia löytyy kotoa, niitäkin voi toki lukea. 

Kuunnelmia ja äänikirjoja (kaikki jaksot kuunneltava) https://areena.yle.fi/audio/ohjelmat/30-52  (Se pikkuinen Lotta, Lassie palaa kotiin., Pessi ja Illusia, Mio, poikani Mio, Pekka Töpöhännä seikkailut, Pekka Töpöhäntä Amerikassa, Nalle Puh rakentaa talon, Fedja-setä, kissa ja koira, Liisa Ihmemaassa, Peppi Pitkätossu, Onnelin ja Annelin talo ja, jos kielitaito riitää, niin Muumejakin voi kuunnella.)

Valitse kirjaklassikko luettavaksi.

Kirjailijan ja kirjan nimi:


1. Mistä hankit kirjan? Onko se e-kirja, äänikirja vai perinteinen kirja? Miksi valitsit juuri kyseisen kirjan.


Lue kirjaa 5-10 sivua. Vastaa kysymyksiin 2-4.

2. Mikä on kirjan alussa tapahtumapaikka ja -aika?


3. Kirjan alussa kerrotaan seuraavista henkilöistä:


4. Luettele, mitä tietoja olet saanut kirjan päähenkilöstä.


Lue kirjaa noin puoliväliin. Vastaa kysymyksiin 5-7.

5. Mitä asioita kirja kläsittelee?


6. Missä tilanteessa päähenkilö on nyt?


7. Keksi kaksi vaihtoehtoa, joiden suuntaan kirjan tapahtumat voisivat alkaa kehittyä.

vaihtoehto 1


vaihtoehto 2


Lue kirja loppuun. Vastaa kysymyksiin 8-10.

8. Miten kirja päättyy päähenkilön kannalta?


9. Ota kantaa loppuratkaisuun.


10. Millainen lukukokemus kirja oli? Kerro mielipiteesi ja perustele.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Somekuvani

Kirjoita 150 sanan esittely tai kuvaa 1–2 minuutin video itsestäsi somen käyttäjänä. Käytä apunasi alla olevia kysymyksiä

– Mitä sisältöjä selailet mieluiten somessa?
– Julkaisetko itse eniten kuvia, videoita vai kirjoitettuja tekstejä?
– Kuinka paljon aikaa käytät päivässä viestittelyyn somessa?
– Mitä somepalveluita käytät, kun haluat rentoutua tai viihtyä?
– Mitä tykkäykset merkitsevät sinulle?
– Mikä ilmiö on juuri nyt suosittu somessa? Näkyykö ilmiö omassa somen käytössäsi?
– Oletko saanut uusia ystäviä somen avulla? Miten?
– Missä tilanteissa some on hyvä väline etsiä tietoa?

Palauta somekuvasi tänne

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Esittele tietokirja

1. Valitse sinua kiinnostava tietokirja.

2. Lue valitsemasi tietokirja.

3. Ota kirjasta kuva paikassa, joka kuvaa kirjan sisältöä jollain tavalla.

4. Esittele kirja.

– Näytä ottamasi kuva ja kerro, minkä asian se tuo kirjasta esille ja miksi valitsit juuri tämän kuvauspaikan.
– Kerro kirjan perustiedot: kirjan nimi, kirjoittaja, aihe ja julkaisuvuosi.
– Kenelle kirja on suunnattu?
– Mitä uutta ja kiinnostavaa tietoa opit aiheesta? Kerro 3–5 mielenkiintoisinta asiaa.
– Muuttiko kirja käsityksiäsi aiheesta? Miten?
– Mihin kirjan tiedot perustuvat: tutkittuun tietoon, haastatteluihin, kirjoittajan kokemuksiin ja näkemyksiin, fiktioon vai uskomuksiin?
– Mikä on kirjan tavoite: viihdyttää, opastaa vai antaa tietoa?