4. luokka
49.6. Opetuksen tavoitteet ja sisällöt 4. luokalla
TAVOITTEET |
SISÄLLÖT |
KUNTAKOHTAISET LISÄYKSET |
T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä erilaisia kuvallisia välineitä hyödyntäen |
S1 Omat kuvakulttuurit: Opetuksen sisällöiksi valitaan oppilaiden tekemiä kuvia ja kuvakulttuureja, joihin he osallistuvat omaehtoisesti. S2 Ympäristön kuvakulttuurit: Opetuksen sisällöt valitaan erilaisista ympäristöistä, esineistä, mediakulttuureista ja virtuaalimaailmoista. |
Lähiympäristön muutokset Valokuvaus ja vanhojen kuvien tarkastelu Liikkuva kuva, esim. animaatio |
T2 rohkaista oppilasta harjoittelemaan näkemystensä perustelemista |
S1 Omat kuvakulttuurit: Oppilaiden kuvakulttuureja tarkastellaan suhteessa muihin kuvakulttuureihin. S3 Taiteen maailmat: Opetuksessa käsitellään kulttuuri-identiteetin vaikutusta taiteen tekemiseen ja vastaanottamiseen. |
Valokuvauksen peruskäsitteet: esim. kamera, objektiivi, linssi, zoomaus Kuvakoot Kansainvälisyys: esim. maahanmuuttajien kuvakulttuurit Virtuaalivierailu esim. virtuaalimuseoon |
T4 ohjata oppilasta käyttämään monipuolisesti erilaisia materiaaleja,tekniikoita ja ilmaisun keinoja |
S3 Taiteen maailmat: Oppilaat perehtyvät taiteelle ominaisiin toimintatapoihin ja taiteen eri lajeihin. |
Monipuoliset tekniikat Maalaus: valöörit, valo ja varjo Piirustus: hiili ja lyijykynä Muovailu: savi ja muovailuvaha, esim. makkaratekniikka, kovertaminen Sekatekniikka |
T5 ohjata oppilasta kuvallisten taitojen kehittämiseen yksin ja yhteistyössä muiden kanssa |
S1 Omat kuvakulttuurit: Opetuksessa käsitellään omien kuvakulttuurien merkitystä oppilaiden osallistumiselle eri yhteisöissä, ympäristöissä ja yhteyksissä. S2 Ympäristön kuvakulttuurit: Opetuksessa käsitellään oppilaiden laajenevaa elinpiiriä ja medioiden merkitystä yhteiskunnassa. |
Vuotuiset juhlat Animaatiot |
T6 ohjata oppilasta tutustumaan erilaisiin kuvallisen viestinnän tapoihin |
S2 Ympäristön kuvakulttuurit: Sisältöjä valitaan monipuolisesti mediasta. S3 Taiteen maailmat: Oppilaat perehtyvät taiteelle ominaisiin toimintatapoihin. |
Valokuva Tekijänoikeudet Vastuullinen kuvan käyttö sosiaalisessa mediassa |
T7 ohjata oppilasta tarkastelemaan kuvia eri lähtökohdista ja eri yhteyksissä |
S1 Omat kuvakulttuurit: Oppilaiden kuvakulttuureja tarkastellaan suhteessamuihin kuvakulttuureihin. S3 Taiteen maailmat: Opetuksen sisällöt valitaan eri aikoina, eri ympäristöissä ja eri kulttuureissa tuotetusta kuvataiteesta. |
Suomalaiset taiteilijat Realismi, abstraktismi |
T8 ohjata oppilasta tarkastelemaan visuaalista kulttuuria katsojan näkökulmista |
S1 Omat kuvakulttuurit: Oppilaiden kuvakulttuureja tarkastellaan suhteessa muihin kuvakulttuureihin. S3 Taiteen maailmat: Opetuksessa käsitellään kulttuuri-identiteetin vaikutusta taiteen vastaanottamiseen. |
Suomalaisen kulttuurin tunnettuja teoksia, esim. Kalevala |