UE1 21G / SAM
UE1 -koe
Keskeisiä teemoja:
- kirJan kappaleet 1-16
- maailman uskontotilanne
- uskonnon määritelmä
- uskonnon luokittelutavat
- uskonnon osatekijät
- juutalaisuus ( jokaisesta uskonnosta synty, oppi ja uskomukset, suuntaukset, tapakulttuuri)
- kristinusko
- islam
Lukekaa myös käsitteet, tiivistelmät ja tuntimateriaalit täältä peda.net-sivulta.
Abitti-koe, joten kone (ladattuna) mukaan.
- kirJan kappaleet 1-16
- maailman uskontotilanne
- uskonnon määritelmä
- uskonnon luokittelutavat
- uskonnon osatekijät
- juutalaisuus ( jokaisesta uskonnosta synty, oppi ja uskomukset, suuntaukset, tapakulttuuri)
- kristinusko
- islam
Lukekaa myös käsitteet, tiivistelmät ja tuntimateriaalit täältä peda.net-sivulta.
Abitti-koe, joten kone (ladattuna) mukaan.
Opintojakson tehtävien palautuskansio
Luo itsellesi tehtävätiedosto (esim. Word tai vastaava) → otsikoikaa I USKONTO.
Tähän yhteen ja samaan tiedostoon kootaan pääluvun 1 tehtävät. Palautus ma 30.8.
Seuraavat tehtävät on tehty oppitunneilla.
1. Kirjan tehtävät 3-4 s. 20-21. (Maailman uskontotilanne ja sen kehitys)
2. Katso video: TUK-1001 Monimuotoinen uskonto -
a) Mitä tarkoitetaan uskonnon monimuotoisuudella? Millaisia esimerkkejä videossa annetaan tästä?
b) Millaisia uskontoon liittyviä ilmiöitä on viime aikoina tutkittu?
c) Mitä uskontoon liittyvää ajankohtaista ilmiötä olisi mielestäsi tärkeä tutkia tällä hetkellä?
3. Luo itsellesi käsitekartta uskonnon osatekijöistä. Malli sivulla 41. Lue kirjan kappale 4. Poimi sieltä tietoja/ esimerkkejä jokaisesta osatekijästä. Huomioi keskeiset käsitteet.
4. https://areena.yle.fi/1-50534728 Katso “Pastafari” -dokumentti ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:
Voidaanko pastafarismia pitää uskontona? Vertaile uskonnon määritelmään muistiinpanoissasi.
Miten uskonnon ulottuvuudet tulevat esiin pastafarismissa? Tee näistä ajatuskartta ja kerää siihen esimerkkejä dokumentin edetessä.
II ABRAHAMIN PERILLISET - JUUTALAISUUS, KRISTINUSKO JA ISLAM (tiedoston palatus ennen arviointiviikkoa: 21.9.)
1. Tehkää tunnilla katsotusta dokumentista tiivistelmä.
a) Mitä tarkoitetaan hasidi-juutalaisilla? Millaisia asioita he korostavat verrattuna muihin juutalaisiin?
b) Mihin juutalaiset uskovat?
c) Millaisia juhlia ja rituaaleja heillä on? Millaisia sääntöjä?
d) Poimi videosta myös keskeiset käsitteet.
2. Juutalaisuus. Tee seuraavat kirjan kertaustehtävät:
s. 65 teht. 2
s. 74 teht. 1-2
s. 85 teht. 3
s. 95 teht. 2
Hyödyntäkää kirjan kappaleita 5-8.
3. Kristinusko. Tee seuraavat kertaustehtävät:
s. 108 teht. 1-2
s. 131 teht. 1 ja 3.
Hyödyntäkää kirjan kappaleita 9-11 ja lukekaa tiivistelmä sivulta 133.
4. Islam (Huom! Nämä tehdään kotona.)
s. 146 teht.2
s. 158 teht. 1
s. 170 teht. 3-4
s. 183 teht. 1 ja 3
Lukekaa myös tiivistelmä s. 185
Tähän yhteen ja samaan tiedostoon kootaan pääluvun 1 tehtävät. Palautus ma 30.8.
Seuraavat tehtävät on tehty oppitunneilla.
1. Kirjan tehtävät 3-4 s. 20-21. (Maailman uskontotilanne ja sen kehitys)
2. Katso video: TUK-1001 Monimuotoinen uskonto -
a) Mitä tarkoitetaan uskonnon monimuotoisuudella? Millaisia esimerkkejä videossa annetaan tästä?
b) Millaisia uskontoon liittyviä ilmiöitä on viime aikoina tutkittu?
c) Mitä uskontoon liittyvää ajankohtaista ilmiötä olisi mielestäsi tärkeä tutkia tällä hetkellä?
3. Luo itsellesi käsitekartta uskonnon osatekijöistä. Malli sivulla 41. Lue kirjan kappale 4. Poimi sieltä tietoja/ esimerkkejä jokaisesta osatekijästä. Huomioi keskeiset käsitteet.
4. https://areena.yle.fi/1-50534728 Katso “Pastafari” -dokumentti ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:
Voidaanko pastafarismia pitää uskontona? Vertaile uskonnon määritelmään muistiinpanoissasi.
Miten uskonnon ulottuvuudet tulevat esiin pastafarismissa? Tee näistä ajatuskartta ja kerää siihen esimerkkejä dokumentin edetessä.
II ABRAHAMIN PERILLISET - JUUTALAISUUS, KRISTINUSKO JA ISLAM (tiedoston palatus ennen arviointiviikkoa: 21.9.)
1. Tehkää tunnilla katsotusta dokumentista tiivistelmä.
a) Mitä tarkoitetaan hasidi-juutalaisilla? Millaisia asioita he korostavat verrattuna muihin juutalaisiin?
b) Mihin juutalaiset uskovat?
c) Millaisia juhlia ja rituaaleja heillä on? Millaisia sääntöjä?
d) Poimi videosta myös keskeiset käsitteet.
2. Juutalaisuus. Tee seuraavat kirjan kertaustehtävät:
s. 65 teht. 2
s. 74 teht. 1-2
s. 85 teht. 3
s. 95 teht. 2
Hyödyntäkää kirjan kappaleita 5-8.
3. Kristinusko. Tee seuraavat kertaustehtävät:
s. 108 teht. 1-2
s. 131 teht. 1 ja 3.
Hyödyntäkää kirjan kappaleita 9-11 ja lukekaa tiivistelmä sivulta 133.
4. Islam (Huom! Nämä tehdään kotona.)
s. 146 teht.2
s. 158 teht. 1
s. 170 teht. 3-4
s. 183 teht. 1 ja 3
Lukekaa myös tiivistelmä s. 185
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
UE1 - tavoitteet ja keskeiset sisällöt
UE1 Uskonto ilmiönä – juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin jäljillä (2 op)
Tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- hahmottaa ja osaa analysoida maailman uskontotilannetta ja siihen vaikuttavia tekijöitä sekä uskontojen sisäistä monimuotoisuutta
- osaa jäsentää uskontoa ja uskonnottomuutta ilmiöinä
- hahmottaa ja osaa analysoida juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä juuria, keskeisiä piirteitä, kulttuuriperintöä ja vaikutusta yhteiskuntaan sekä kehittää niihin liittyvää kulttuurista lukutaitoa
- kehittää valmiuksia toimia moniuskontoisessa ja kulttuurisesti moninaisessa ympäristössä ja työelämässä sekä keskustella uskontoihin liittyvistä ajankohtaisista kysymyksistä.
Keskeiset sisällöt
- uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely sekä uskonnon ja tieteen suhde
- maailman uskontotilanne, uskonnollisuuden ja uskonnottomuuden piirteitä nykyajassa sekä uskonnonvapaus ihmisoikeutena
- uskontojen merkitys kestävän tulevaisuuden rakentamisessa sekä muita ajankohtaisia uskontoihin ja katsomuksiin liittyviä kysymyksiä
- juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja yhteiset piirteet
- pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa
- juutalaisuuden ja islamin oppi, etiikka ja elämäntapa
- juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, suhde yhteiskuntaan sekä merkitys länsimaiselle kulttuurille
UE1 / alustava aikataulu
ke 11.8. Kurssin aloitus
to 12.8. Mitä uskonto on? Maailman uskontotilanne (kpl 1-2 teemoja)
ma 16.8.Mitä uskonto on? Maailman uskontotilanne (kpl 1-2 teemoja)
ke 18.8. Mitä uskonto on? Maailman uskontotilanne (kpl 1-2 teemoja)
to 19.8. Uskontojen luokittelutavat, uskonnon osatekijät (kpl 3-4 teemoja)
ma 23.8. Uskonnon osatekijät (kpl 4)
ke 25.8. Uskonnon osatekijät (kpl 4). Dokumentti + tehtävä
to 26.8. Juutalaisuus
ma 30.8. Juutalaisuus
ke 1.9. Juutalaisuus
to 2.9. Juutalaisuus
ma 6.9. Kristinusko
ke 8.9. Kristinusko
to 9.9. Kristinusko
ma 13.9. Islam
ke 15.9. Islam
to 16.9. Islam
ma 20.9. Islam, Lähi-idän uskontojen yhteisiä piirteitä
ke 22.9. arviointiviikko
to 23.9. arviointiviikko
ma 27.9. arviointiviikko
ke 29.9. arviointiviikko
to 30.9. arviointiviikko
to 12.8. Mitä uskonto on? Maailman uskontotilanne (kpl 1-2 teemoja)
ma 16.8.Mitä uskonto on? Maailman uskontotilanne (kpl 1-2 teemoja)
ke 18.8. Mitä uskonto on? Maailman uskontotilanne (kpl 1-2 teemoja)
to 19.8. Uskontojen luokittelutavat, uskonnon osatekijät (kpl 3-4 teemoja)
ma 23.8. Uskonnon osatekijät (kpl 4)
ke 25.8. Uskonnon osatekijät (kpl 4). Dokumentti + tehtävä
to 26.8. Juutalaisuus
ma 30.8. Juutalaisuus
ke 1.9. Juutalaisuus
to 2.9. Juutalaisuus
ma 6.9. Kristinusko
ke 8.9. Kristinusko
to 9.9. Kristinusko
ma 13.9. Islam
ke 15.9. Islam
to 16.9. Islam
ma 20.9. Islam, Lähi-idän uskontojen yhteisiä piirteitä
ke 22.9. arviointiviikko
to 23.9. arviointiviikko
ma 27.9. arviointiviikko
ke 29.9. arviointiviikko
to 30.9. arviointiviikko