FI1 (21H) MIK

Ohjeita kurssin opiskelua varten

Tervetuloa opiskelemaan filosofian 1 kurssia.
Lukio on vaativa koulu. Kasvava kotityömäärä ja vain koepäiviin keskittyvät kokeet edellyttävät sinulta uusia asenteita ja työtapoja.
On tärkeää, että löytäisit itsellesi toimivan ja tuloksellisen opiskelustrategian, jota voisit hyödyntää lukio-opinnoisasi ja sen jälkeisissä jatko-opinnoissa. Pyydä apua opiskeluusi aineenopettajalta, ryhmänohjaajalta ja opinto-ohjaajalta.

Vastuullinen opiskelija
  • välttää aiheetonta poissaoloa ja myöhästelyä itsensä, mutta myös muiden opiskelijoiden vuoksi
  • hyödyntää oppitunnit kuunnellen, tehden muistiinpanoja ja osallistuen
  • valmistautuu parhaiten kokeeseen tekemällä kotityönsä säännöllisesti
  • pyytää tukiopetusta tarvittaessa
  • huolehtii opintojensa etenemisestä
  • tukee muita opiskelijoita vaikeuksien ilmaantuessa
  • rakentaa ja ylläpitää ryhmänsä opiskeluilmapiiriä
  • varaa aikaa harrastuksille ja ystäville.
Opiskelutekniikkaa
  • Merkitse oudot käsitteet. Alleviivaa avainsanat ja -merkitykset. Numeroi ne marginaaliin.
  • Kirjoita tekstiin liittyviä kysymyksiä ja kuulustele itseäsi niiden perusteella. Kertaa.
  • Tee muistiinpanoja lukiessasi. Pidä muistiinpanosi järjestyksessä.
  • Tee kotitehtäväsi säännöllisesti!
  • Lue koealue useampana päivänä, näin se jää paremmin mieleen.

Henkilöesittelyt filosofeista

Henkilöesittelyt filosofeista

  1. Luonnofilosofeja: Demokritos, Thales, Pythagoras, Herakleitos – Käsityksiä maailman lähtökohdasta
  2. Lääketieteen filosofeja antiikissa: Hippokrates / muita?
  3. Idealismi: Platon (427-347 eea) - todellisuuskäsitys / George Berkeley (1685-1753) - todellisuuskäsitys
  4. Empiristi (realisti): Aristoteles (384- 322 eaa) – todellisuuskäsitys, muutos maailmassa
  5. Empiristejä: John Locke, David Hume – miten todellisuudesta saa tietoa?
  6. Rationalisteja: Rene Descartes – miten todellisuudesta saa tietoa (epäilyn menetelmä) käsitys ihmisestä?
  7. Valistus, rationalismin ja empirismin yhdistäjä: Immanuel Kant – miten todellisuudesta saa tietoa?
  8. Karl Popper: (1902-1994) tieteenfilosofia / käsitys maailman rakenteesta
  9. Filosofian naisia: Hildegard Bingeniläinen (1098-1179) Simone de Beauvoir (1908-1986), Mary Wollstonecraft (1759-1797), Hannah Arendt (1906-1975), Harriet Taylor Mill (1807-1858) elämänkertaa ja keskeisiä teemoja?
  10. Suomalaisia filosofeja:Edvard Westermarck, Eino Kaila, Georg Henrik von Wright, Jaakko Hintikka ja Frank Martela (1981- ) elämänkertaa ja keskeisiä teemoja?

------------------------------

Tehkää filosofista kiinnostava ja yleissivistävä tietoisku ryhmälle käyttäen PowerPoint-dioja: kansidia + 3-5 diaa + lähteistä kertova dia loppuun. Voitte lisätä dioihin kuvia ja animaatiota. Huomioikaa esteettisyys ja selkeys. Esitys lähetetään PedaNettiin toisten tutustumista varten ja esitettäväksi.

1) Etsikää ensiksi elämänkertaan / filosofin historialliseen tilanteeseen / aikakauteen / maahan jne. liittyviä perustietoja – Kuka? Missä? Milloin? Millainen elämä? Opiskelu ja keskeisiä teoksia? Työpaikka? Kaikkiin kysymyksiin ei tarvitse vastata.

2) Esitelkää filosofin perusajatukset ja elämänteema: Millaisia asioita hän keskeisesti mietti? Mitä filosofian osa-aluetta eniten käsitteli, pohti ja kehitti? Älkää ottako tähän mukaan sellaisia asioita, käsitteitä, joita ette ymmärrä. Ainoastaan muutamia selkeitä pääkohtia, joita osaatte selittää esittäessänne asiaa toisille. Katso ensiksi oppikirjasta tietoja (löytyy ainakin otsikoihin 3-8) ja sitten googlettakaa netistä.

 

 

Epätieteitä ja yliluonnollisia ilmiöitä / Kappale 8 loppuosa

Tekstiä n. 1 sivu, riviväli: 1,5 Fontti: Calibri 11

Valitse kohdasta A yksi ja kohdasta B yksi ilmiö tarkasteluun. Kirjoita samalle sivulle kummastakin tietoiskut, jossa tulevat esille pääasiat valitsemastasi yhdestä pseudotieteestä ja yhdestä yliluonnollisesta ilmiöstä.

a) PSEUDOTIETEET/EPÄTIETEET Valitse jokin pseudotiede (voi olla jokin omakin) ja etsi siitä perustiedot:

- grafologia
- homeopatia
- numerologia
- astrologia
- ufologia
- parapsykologia yms…

Yritä vastata mahdollisimman moniin kysymyksiin. Mitä pseudotieteellä tarkoitetaan? Miten se eroaa oikeasta tieteestä (tieteen tuntomerkit, katso kirjasta kappale 8)? Mitä valitsemassasi pseudotieteessä tehdään? Kuinka yleistä harjoitettu pseudotiede on? Mihin ihmiset sitä tarvitsevat? Millaista tietoasennetta pseudotieteen edustajat tuntuvat edustavan (kirja kappale 7)

b) YLILUONNOLLISET / paranormaalit ILMIÖT (valitse näistä yksi, voi olla omakin)

- kummitustapaukset
- automaattikirjoitus
- itsesytyntä
- poltergeist
- psykokinesia
- stigmatisaatio
- telepatia
- varjoihmiset
- etiäinen, enneunet, Lock Nessin hirviö, Bermudan kolmio, lumimies…

Mitä yliluonnollisilla ilmiöillä tarkoitetaan? Millainen ilmiö on kyseessä? Yritä antaa oma luonnollinen selitys ilmiölle. Mikä tiede voisi selittää ilmiön parhaiten? Mihin ihmiset tarvitsevat tätä yliluonnollista ilmiötä elämässään tieteen rinnalla / vaihtoehtona?

PALAUTA KIRJOITTAMASI TEKSTI Palautuskansioon A muiden tutustumista varten

Äläkä stressaa, kirjoittaminen on mukavaa.
Mukavaa kirjoitustuokiota (: