Mitä tukemisen ja eriyttämisen keinoja käytät opetuksessasi? Jaa Sulje Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen Oppitunneilla Käsitteiden avaaminen suullisesti Käsitelista/avainsanat annettu oppilaalle Kuvatuki, videomateriaali opetettavasta asiasta Työtavan valinta omien vahvuuksien mukaan Muistiinpanojen kirjoittamiselle lisäaikaa Muistiinpanot valokuvina Yksittäisten tehtävien eriyttäminen Kielten kuunteluiden tekstit etukäteen luettaviksi Itsenäisissä tehtävissä/kotitehtävissä Lisäaika tehtävien palautuksessa Rajatut tehtävät Lisätehtävien antamien ylöspäin eriyttävänä materiaalina Koetilanteissa Käsitteiden avaaminen koetilanteessa Lisäaika kokeissa Erillinen koetila Tauotetut kielten kuuntelut/lisäkerrat kuunteluun Open book-kokeet Kokeiden suullinen täydentäminen Suullinen koe Suppeampi koe Ei sakoteta kaikista kirjoitusvirheistä (lukivaikeus) Apuvälineet koetilanteessa Kokeen täydentäminen open book-menetelmällä Periodien aikana Mahdollisuus valita paperi- tai digityöskentelyn väliltä Oppimispolut ja oman tavoitetason valinta Tukiopetus Resurssiopetus Rästipajat Vitospaketti Oppimateriaalin selkiyttäminen Samanaikaisopettajuuden hyödyntäminen Erillinen palautteenanto Muut vaihtoehtoiset arviointimenetelmät. Mitkä? Jokin muu tukimuoto. Mikä? Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen