RUB14.1 24-25

Suullinen tehtävä

Tee joko A tai B.

A) Koulun podcastissa pohditaan, millainen on hyvä kaveri. Haastattele vieraitasi ja keskustelkaa, millaisia kavereita teillä on. Pohtikaa myös, voiko kaverin kanssa jossain tilanteessa "erota". Entä miten ja mistä voisi saada uusia kavereita?

erota = göra slut med någon

Kesto n. 2 min


B) SanomaPron tehtävä 4.43 suullisesti. Kesto 1-2 min.
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Sisällöt ja arviointi

LOPSista poimittua

Moduulien 4–5 opinnoissa painotetaan kieltä tiedonhankinnan, olennaisen tiedon tiivistämisen ja tiedon jakamisen välineenä ottaen huomioon kohdekielen kehittyvän kielitaidon kuvausasteikon tavoitetaso lukio-opinnoille.

RUB14 Ympäristömme (2 op)

Moduulin tehtävänä on vahvistaa opiskelijan monilukutaitoa ja erilaisten tekstien tulkitsemis- ja tuottamistaitoja hyödyntäen erilaisia oppimisympäristöjä. Opiskelija tutustuu moduulissa erilaisiin tekstityyppeihin.

Tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija

  • osaa tulkita erilaisia tekstejä, jotka käsittelevät maailman erilaisia elinympäristöjä, kulttuureja ja yhteiskuntia
  • harjoittaa erityisesti kirjallisia tekstintuottamistaitojaan aiheena mielipiteen ilmaisu
  • pystyy tuottamaan lyhyen ohjatun tekstin moduulin aihepiiristä.

Keskeiset sisällöt

  • kulttuurinen moninaisuus
  • erilaiset elinympäristöt
  • ajankohtaiset yhteiskunnalliset aiheet nuorten näkökulmasta


Opintojaksolla...

  • Opiskellaan keskeisiin sisältöihin liittyvää sanastoa
  • Kieliopista käydään läpi:
- Sanajärjestys, pää- ja sivulause (kertausta) - Substantiivien määräysmuodot (opit siis, milloin sanot en bil ja milloin bilen.)
- Verbien aikamuodot (kertausta)
- Apuverbit (kertausta)
- Infinitiivin eli perusmuodon käyttö
- Konditionaali
- Epäsäännölliset verbit (kertausta)


Opintojakson tehtävät

- SanomaPron annetut tehtävät pääsääntöisesti tehtynä
- Kirjoitustehtävä
- Päättöpäivän suullinen tehtävä

- Sanakokeet 
- Päättökoe


Arviointi

Päättökoe on arvosanan perusta, mutta se ei ole ainoa mahdollisuus osoittaa osaamista. Sanakokeet/välitestit ja muut suoritukset vaikuttavat arvosanaan nostavasti. Osoita osaamistasi myös rohkeasti tunneilla :) Yrittäminen on tärkeintä - ei se, meneekö kaikki aina oikein!


Poissaolot

Huomaa myös, että opintojaksosta ei voi saada hyväksyttyä arvosanaa, jos opiskelijalla on selittämättömiä poissaoloja. Jos poissaoloja kertyy hyväksyttävistä syistä paljon, keskustellaan opiskelijan kanssa, onko opintojakson jatkaminen vielä järkevää, vai kannattaako se käydä kokonaan uudestaan.