RUB11

RUB11 Itsenäinen suorittaminen

* Tee kirjasta (Precis 1) kpl 1-4 tehtävät liittyen sanastoon, kielioppiin ja luetunymmärtämiseen. Siis ne, mitkä pystyt itsenäisesti tekemään. 5. kappaleen voit jättää tekemättä, mutta toki ei haittaa, vaikka niitäkin tekisit.
* Jokaisesta kappaleesta 1-4 on 1-2 palautettavaa tehtävää. Ne ovat tässä alla.
* Palauta myös kurssin kirjoitustehtävät (2 lyhyttä tekstiä). Ohjeet alapuolella.
* Palauta myös "ääntämiskoe", ohjeet alapuolella.

Voit harjoitella kappaleen asioita myös SanomaPron sivuilla opiskelijan verkkotehtävien avulla. Avainkoodi ryhmään on 3EYG.
Lisäksi voit harjoitella sanastoa quizletissa:

KPL 1: https://quizlet.com/538185250/learn
KPL 2: https://quizlet.com/541508417/learn
KPL 3: https://quizlet.com/545894525/learn
KPL 4: https://quizlet.com/550481370/learn

Teemasanat (vihreällä pohjalla):

KPL 1, s. 24:https://quizlet.com/536245967/learn
KPL 2, s. 63-67: https://quizlet.com/529468867/learn
KPL 3, s. 105-114: https://quizlet.com/529472265/learn
KPL 4, s. 138-139 & 148-149 https://quizlet.com/511689465/learn

Laita minulle viestiä, kun olet palauttanut kaikki tehtävät, niin sovitaan kokeen ajankohdasta.
Jos tarvitset apua tehtävissä, ole yhteydessä.

Tehtävä

Lue sanat ja lauseet ääneen ja äänitä lukemasi. Vinkkejä kirjainten ääntämiseen saat kirjan sivuilta 58, 100 ja 144. Voit kuunnella kyseiset tehtävät (ja kappaleiden tekstit) SanomaPro:n sivuilta opiskelijan äänitiedostoista (avain: 3EYG) 

Halutessasi voit tehdä merkintöjä sanoihin. Kannattaa harjoitella sanojen ääntämistä moneen kertaan ja äänittää & kuunnella useasti niin kauan, että olet tyytyväinen tuotokseesi 😊 Voit myös kuunnella mallin sanan ääntymisestä esim. sanakirja.org:ssa, mutta sitä ei kannata aivan sokeasti uskoa. Lähetä valmis äänite minulle whatsappissa (0440198489).

 

Förlåt 

Gör 

Lillebror 

Nummer 

Gick 

God morgon! 

Hur går det? 

 

Musik 

Mina vänner 

Ursäkta 

Träffar 

Äter 

Säger 

 

När 

År 

Tre 

Tung 

Fotboll 

Kompis 

Höstlov 

 

Sverige 

Gymnasiet 

Stor 

Studerar 

Språk 

Svår 

Snäll 

 

 

Här 

Tänka 

Jättebra 

Lärare

Gillar 

Joggar 

 

Sanojen lisäksi: 

 

Etsi tekstistä 2 (s. 54-55) 1-2 lauseen pätkä, jossa sanan aloittava g-kirjain ääntyy [j]:nä ja [g]:nä. (eli lauseesta löytyy kummankinlaiset sanat) Harjoittele lukemaan se, äänitä ja lähetä. 

 

Etsi tekstistä 3 (s. 96-97) 1-2 lauseen pätkä, jossa o-kirjain lausutaan [o]:na ja [u:]:na. Harjoittele lukemaan se, äänitä ja lähetä. 

Äänitä myös seuraava pätkä: “Men ibland måste man studera också.” 

 

Etsi tekstistä 4 (s. 140-141) 1-2 lauseen pätkä, jossa ä-kirjain lausutaan [ä:]:nä ja [e:]:nä. 

Harjoittele lukemaan se, äänitä ja lähetä.

Kurssin kirjoitustehtävät

Tee t. 1. Sen LISÄKSI: Valitse yksi tehtävistä 2-4. Kirjoita kummastakin aiheesta yhtenäinen teksti (ei siis luettelo tai ranskalaisia viivoja) Saat käyttää apuna kirjaa ja sanakirjoja, mutta ÄLÄ kirjoita kokonaisia lauseita google-kääntäjällä, se ei oo pro suomessa eikä ruotsissa.




1. Esittele itsesi lyhyesti ruotsiksi. Kerro seuraavat asiat kokonaisin lausein:

– nimi ja ikä
– perhe
– missä asut
– koulu
– vapaa-aika
– mistä pidät




2. Kirjoita liikuntatottumuksistasi (50-70 sanaa. Voit kertoa esim. seuraavista asioista:




-Kuinka monta kertaa viikossa harrastat liikuntaa?

-Mitä lajeja/millaista liikuntaa harrastat? Missä?

-Mistä lajeista pidät eniten? Mistä lajeista et pidä? Miksi?

-Mikä liikkumisessa on parasta?









3. Kerro lukio-opinnoistasi yhtenäinen teksti ruotsiksi (ei siis ranskalaisia viivoja!) (n. 50-70 sanaa). Voit kertoa esim. seuraavista asioista:




– miltä lukion aloittaminen tuntui
– millaista opiskelu on ollut
– miten pitkät koulupäivät, onko hyppytunteja
– mistä aineista pidät / et pidä, miksi
– millaisia muut lukiolaiset, opettajat, ryhmänohjaaja
– oletko saanut uusia kavereita
– mitä teet välitunneilla/hyppytunneilla.








4. Kirjoita lyhyt (40-50 sanaa) esittely musiikkiharrastuksestasi otsikolla ”Jag och musik”. (huom! Musiikkisanastoa kpl 4) Voit kertoa kirjoituksessasi esim. seuraavia asioita:




-Mistä musiikkityylistä pidät?
– Milloin kuuntelet musiikkia?
– Mikä on lempisoittimesi ja miksi?
– Soitatko tai oletko itse soittanut jotain soitinta? Mitä?
– Oletko käynyt konserteissa? Missä?
– Mitä pidit konsertista?

DEL 4: Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella

Suomenna kappale 4 sanaston avulla ja vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella s. 140-141



1 Minkä läksyn Axel sai musiikinopettajalta?

2 Mitä mieltä Axel oli aluksi läksystä?

3 Milloin Axel meni oopperaan?

4 Mikä oli oopperan nimi, ja mitä se muistuttaa?

5 Miten ooppera alkaa?

6 Mitä sitten tapahtuu?

7 Mitä mieltä Axel oli oopperasta ja kappaleista?

8 Mitä Alex haluaa ehdottomasti myös kuulla?

DEL 4: Etsi tekstistä & kirjoita

Etsi tekstistä s. 140-141. Käytä seraavan aukeaman sanastoa apuna (ei siis google-kääntäjää). Kirjoita & palauta.



1 Ei koskaan

2 Menisin oopperaan

3 Viime viikolla

4 Musiikinopettajaltamme

5 Kuuntelen rokkia

6 Tädit jotka kiljuvat

7 Eilen

8 Jotkut kaverit

9 Toisenlaista kuin

10 Muistutti

11 Kaikki alkoi siitä, että

12 Joku sanoi

13 Sitten

14 Minun mielestäni

15 Ladata musiikkia puhelimeen

16 Tulin kotiin

17 Näin netistä

DEL 3: Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella

Suomenna teksti 3 päässä ja vastaa kysymyksiin suomeksi



1 Mitä Närpiön lukiosta kerrotaan? (väh. 3 asiaa)

2 Mikä on “laiskotteluhuone”?

3 Millainen Oskar on koulussa?

4 Mikä on Oskarin lempiaine? Miksi?

5 Mitä aineita Oskarilla on tässä jaksossa?

6 Mitä Oskar kertoo suomen kielen opiskelusta? (väh. 3 asiaa)

7 Miksi Oskar ei kuule suomea vapaa-ajallaan?

8 Mitä ajatuksia Oskarilla on tulevaisuudesta?

9 Mitä Oskar toivoo suomenkielisiltä opiskelijoilta?

DEL 3: Etsi ilmaukset tekstistä.

etsi tekstistä & kirjoita

1 voi kirjoittaa ylioppilaaksi kahdessa vuodessa

2 valita lukion kursseja

3 päivän ensimmäinen tunti

4 parasta koulussa on

5 käy ensimmäistä vuotta Närpiön lukiota

6 hyppytunneilla

7 täytyy myös opiskella

8 taitava koulussa

9 niillä tunneilla ei tarvitse kirjoittaa

10 tässä jaksossa

11 ongelmia suomen opiskelussa

12 kiinnostunut aineesta

13 puhuminen on mahdotonta

14 ei suomenkielisiä kavereita

15 melkein koskaan

16 hänen pitäisi oppia suomea

17 voi olla hyötyä kielestä

18 samalla tavalla kuin hän

19 onnea

DEL 2: Kirjoita kysymykset ja vastaa niihin

Kirjoita kysymykset ruotsiksi. Vastaa niihin myös tekstin perusteella ruotsiksi. Kysymyssanat löytyvät kirjan takakannesta.

Mistä Sanna on kotoisin?


Missä Sanna asuu nyt?

Mikä on Sannan harrastus?

Kuka soitti Sannalle?

Millaisia kaikki hänen joukkueessaan olivat?

Kuinka usein Sannan joukkue treenaa?

Kuinka monta ottelua heillä on joka viikonloppu?

DEL 2 Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin 2 perusteella

1 Mitä Sanna Roisko mietti aluksi Ruotsiin muuttamisesta?

2 Mistä Sanna on kotoisin?

3 Miksi hän kuitenkin muutti Ruotsiin ja kuka siihen eniten painosti?

4 Miten joukkuetoverit ottivat hänet vastaan?

5 Mikä oli aluksi vaikeinta?

6 Mitä miltä Sanna oli ruotsista kouluaineena?

7 Mitä kerrotaan joukkueen harjoituksista?

8 Mitä hyvältä salibandynpelaajalta vaaditaan?

9 Miten usein heillä on pelejä?

10 Miksi Sanna rakastaa lajiaan?

DEL 1: Oma profiili

Tee oma profiili, jossa kerrot tietoja itsestäsi ruotsiksi. Ota mallia Idan ja Axelin profiileista

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä