Puheterapia

Puheterapia

Puheterapian neuvonnan tavoitat numerosta 013 330 7834 ma, ti ja to 11.30 – 12.30

Arviointipyynnöt lähetetään osoitteeseen: Siun sote, Kuntoutuksen poliklinikka/Puheterapia, Penttilänkatu 1 F, 80220 JOENSUU



Tavallisimpia puheterapiaan ohjautumisen syitä ovat

  • vuorovaikutuksen pulmat
  • viivästynyt puheen ja/tai kielen kehitys
  • epäselvä puhe
  • epäily kielen kehityksen erityisvaikeudesta
  • puhumattomuus
  • änkytysoireet
  • äännevirheet
  • kaksi- tai monikielisyyteen liittyvät puheen ja kielen kehityksen haasteet

(Lähde: Siun sote, Lasten ja nuorten puheterapia, osoitteessa https://www.siunsote.fi/lasten-ja-nuorten-puheterapia .)

 

Arviointipyynnön puheterapeutille tekee varhaiskasvatuksen erityisopettaja yhteistyössä lapsen vanhempien sekä lapsen ryhmän varhaiskasvattajien kanssa. Jos lapselta puuttuu yksittäisiä äänteitä tai lapsi lausuu yksittäiset äänteet väärin, antavat varhaiskasvatuksen erityisopettajat äänneopetusta. Tämä tapahtuu yleensä lapsen ollessa 5-6-vuotias. Äänneopetusta annetaan, mikäli lapsella ei ole meneillään olevaa puheterapiajaksoa.

 

Kielenkehityksen piirteitä, jotka antavat aihetta seurantaan tai tutkimuksiin:

1-vuotiaat:

  • Lapsi ei seuraa ympäristöään eikä pyri vaikuttamaan siihen.
  • Lapseen on vaikea saada kontaktia.
  • Lapsella on vähän kommunikatiivisia eleitä.
  • Lapsen jokeltelu on vähäistä tai yksipuolista tai sisältää niukasti konsonantteja.

Erityisesti vastavuoroisuuden puute sekä ääntelyn ja jokeltelun vähäisyys ja yksipuolisuus ovat syitä tarkempaan seurantaan.

 

1,5-vuotiaat:

  • Lapsella on vähän kommunikatiivisia eleitä.
  • Lapsella ei ole lainkaan sanoja tai sanayritelmiä.
  • Lapsi ei osaa noudattaa lyhyitä käskyjä.
  • Lapsen leikki ei sisällä symbolisia toimintoja.

Erityisesti ymmärtämisen vaikeudet yhdistyneenä suvussa esiintyviin kielellisiin vaikeuksiin ovat syy tarkempaan seurantaan.

 

2-vuotiaat:

  • Lapsella on alle 10 sanan sanasto.
  • Lapsi ei muodosta kahden sanan lauseita.
  • Lapsi ei noudata lyhyitä ohjeita tai ymmärtää ne väärin.

Erityisesti suppea sanavarasto ja puutteet ymmärtämisessä antavat aihetta jatkotutkimuksiin.

 

3-vuotiaat:

  • Sanojen äänneasu on selvästi puutteellinen, puhe on hyvin vaikeasti ymmärrettävää.
  • Lapsella ei ole lausepuhetta.
  • Lapsella on suppea tuottava sanasto (tulisi olla satoja sanoja useista sanaluokista).
  • Lapsi ei taivuta sanoja.
  • Lapsi ei noudata helpohkoja kaksiosaisia ohjeita tai ymmärtää ne väärin.
  • Yli 6 kk jatkuneet änkytysoireet.

 

4-6-vuotiaat:

  • Lapsella on puutteita vuorovaikutus- ja keskustelutaidoissa.
  • Lapsella on suppea tuottava sanasto (tulisi olla satoja sanoja useista sanaluokista).
  • Esineiden ja asioiden laadun (koko, määrä, muoto, väri) kuvaus on epätarkkaa ja virheellistä.
  • Lapsen käyttämät lauserakenteet ovat yksinkertaisia.
  • Lapsella on vaikeuksia taivutusmuotojen hallinnassa.
  • Lapsi ei osaa kertoa näytetystä kuvasta.
  • Puheenymmärtämisen vaikeudet.
  • 4-vuotiaan niin runsaat äännevirheet, että puheesta on vaikea saada selvää.
  • Yli 6 kk jatkuneet änkytysoireet.

(Lähde: Siun soten puheterapian työohje, laatija Sirkku Ikonen-Hwang, tarkastettu 5.3.2020.)

Ikäkausiodotukset koskevat lapsen äidinkieltä, kaksikielisen lapsen kielenkehitys voi olla hitaampaa.